三月筑梦--用体验活化教育

    我看到了,我忘记了；我听到了,我记住了；我做过了,我理解了。                                ——（意）蒙台梭利   

      2019年3月23日--24日，组织八中中小学教师开展《做幸福的筑梦人》主题培训，更新教育理念，学习教育方法，了解教练技术，用体验活化教育。虽然有些辛苦，同时快乐着，成长着......

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    不是每一朵鲜花都代表爱情，玫瑰做到了；不是每一颗石头都代表永恒，钻石做到了；不是每一位老师周末放弃休息来学习，八中老师做到了。

    听到这句话，可谓五味杂陈。最近确实有些矛盾，一方面希望给大家带来国内最好的培训，让老师们去学习，去成长，获得真正的幸福和体验，绽放生命的状态，成长自己，影响他人。只是希望有益于个人成长，能够通过学习和培训，打开一扇窗户，更加开心和幸福。另一方面，平时工作已经很忙碌，周末无法休息，无法陪伴家人，抱怨自然很多。耗费很多的人力和精力和财力，能否获得最大的性价比，能否起到真正的意义？老师能不能深层次理解初衷？值不值得继续下去？但是看到培训中老师的活力和状态，以及老师的分享，我想还是值得的。今后如果能够兼顾工作、休息和学习的时间，走下去一定会有价值，有意义的。

    两天的培训下来，感觉非常轻松，老师没有理论和知识的灌输，而是在游戏和体验中建立团队，获取自己内在的收获与分享。活动设计与教学理念相得益彰。

    没想到老师在活动中设计了，“理想中的八中讨论”，各校组集思广益，图文并茂，让我感动和学习。大家的想法和作品值得珍藏。关于教育理想和培养什么人的问题，我的触动也是很大。记得2018年开学工作会议上，我曾经表述过“承担公办学校的责任与担当，引领师生幸福成长，办一所理想与现实结合，人虽不至，心向往之的学校”。我希望学校办成师生都能幸福生活、快乐成长的地方，活出应有的生命状态，为未来的发展和适应奠定基础。目前离理想还有很大的距离，但有目标，也是拼搏的动力。在我负责学校管理的期间，要么会实现目标，要么在实现目标的路上，致良知，不辜负。

三月筑梦--用体验活化教育
三月筑梦--用体验活化教育
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三月筑梦--用体验活化教育
三月筑梦--用体验活化教育
三月筑梦--用体验活化教育

    体验式教学别于传统教学，教练技术别于普通教师。但核心理念相通，以学生为主体，启发性，创造性，体验性优先。

三月筑梦--用体验活化教育
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三月筑梦--用体验活化教育
三月筑梦--用体验活化教育

    结束时有些激动，给老师们三鞠躬，既是内疚，也是感动和感染。

    三月筑梦，让我们一起行走在追寻理想教育的路上，一路前行。让教育因您，因我而更美好！