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不能指责孩子?别给家庭教育戴太多枷锁,温柔教育也有失效的时候

不能指责孩子?别给家庭教育戴太多枷锁,温柔教育也有失效的时候

作者: 六月曼语 | 来源:发表于2019-10-31 17:50 被阅读0次

    孩子被家长抱在怀里还在不断挣扎、大哭大吼;家长蹲在路边守着躺在地上哭闹的孩子;家长离得远远的任凭孩子站在原地哭,如果是以前看到这些类似的情景,我会想什么事情不能先好好说呢?育儿专家不都说要温柔对待孩子吗?

    但是,从彤宝出生后,我已经把以前天真的想法彻底推翻了!孩子出牌永远不在大人的预料之中,他们情绪的多变、油盐不进的状态常常会令家长暴躁无比。

    邻居说给自己子女的话可以代表所有妈妈的心声:“以前你们的妈妈很温柔,自从有了你们,妈妈变成了一个成天大吼大叫的暴躁女人!”

    每次骂完都后悔,下次还会接着骂,恶性循环何时了?

    邻居家空调、电视、机顶盒的遥控器找了几天都没找到,问孩子有没有见,孩子说没有。

    最后在沙堆里找出来时,孩子还大闹让给埋回去!

    邻居气得对着孩子就是一顿指责,事后又和我说:“我是不是表现的太激烈了,会不会对孩子造成心理阴影呀?”

    父母一直存在这种不骂不行,骂完又怕对孩子造成不良影响的心情。

    被指责的孩子会出现什么缺点呢?

    一、长期被大声指责的孩子,可能会变得没有安全感,性格变得胆小懦弱。

    家长在暴怒时,盛气凌人,不管不顾地会说出一些让孩子担忧的话:

    “你再这样,我就不要你了。”

    “你给我出去,别回来了,让大灰狼把你抓走。”

    “靠墙站好,不站够1个小时,不许吃东西喝水。”

    孩子不会理解家长只是生气时的口不择言,他会害怕真得被爸爸妈妈赶出去,时间长了就会变得患得患失、唯唯诺诺。

    二、在父母的威压下变得不爱说话,慢慢可能会出现语言沟通能力变差的现象。

    家长发火时孩子顶嘴;问他做错的理由时又一言不发,导致家长更加暴怒,用更恶劣的态度和言语来对孩子。

    孩子有可能会出现消极的态度,不愿意与人沟通,时间长了就会变得寡言寡语,语言表达词不达意。

    这四种情况下家长最好不要指责孩子。

    一、众人面前不要责惩。

    其实,这个道理大家都懂,孩子也是“要面子”的,“面子”会影响“里子”即心理状态。

    在众人面前被父母指责,孩子会变得不自信。

    关起门来教育孩子,出门夸奖孩子才是对的教育方法。

    二、睡前不要凶孩子。

    睡眠对于孩子身体成长发育、智力发育都是非常重要的,这是被科学研究所证明的。

    如果孩子临睡前心情不好或者大哭过,情绪可能会一直延伸到睡醒,而且容易做恶梦。

    三、吃饭时不要骂孩子。

    家长可以换位思考,如果吃饭前被领导指责会怎么样?

    同样的,孩子吃饭时心情不好会影响食欲,也可能引起消化不良。

    四、生病时不要对孩子生气。

    人的身体疾病很多都和人的心情有关,孩子生病时被指责可能会加重病情或者延长生病时间,还是先保障身体健康再说吧。

    总之,指责孩子也要注意时间的选择,除此以外家长在指责孩子时还要注意不要用侮辱性的词语、不要抱怨照顾孩子有多累、不要把自己的气撒在孩子身上等这些行为。

    指责孩子时可以试试这三个心理效应。

    一、低声效应。

    日常中常常可以看到这种现象,当家长大声质问孩子时,孩子争辩的声音就会更高。

    当父母和孩子处于对峙状态时,如果父母说话的声音高,孩子回答的声音就高;

    父母说话的声音低,孩子也会低声回答,同时可以让孩子的情绪得到缓解。

    二、南风效应。

    这个心理效应来源于法国作家封丹的寓言故事:南风和北风比赛看谁能让行人把衣服脱掉,北风使劲地吹,想把人们的衣服吹掉,但越吹越冷,反而使得人们把衣服裹得更紧了;南风则给人们带来了温暖,最后人们自行脱掉了外套。

    这则寓言主要想告诉我们的是达成一个目的,方法很重要。

    严厉的指责相当于是北风,孩子会把自己武装的更严实;

    和声细语则如南风般沐浴孩子的心,让孩子认真地接受父母的意见。

    三、近因效应。

    在人与人的交谈中,开头说的话和最后说的话比中间的话会让人更印象深刻。

    最后说的话像文章中结尾的总结陈词,会给人们留下深刻的印象,最后说的话产生的影响就叫“近因效应”。

    批评指责孩子是避免不了的,但家长可以在批评的最后把孩子做的好的地方指出来,孩子的坏情绪会缓解,还会受到激励。

    通俗说来就是“给一巴掌再吃一个甜枣”。

    不得不说的指责的正面作用。

    家长大可不必因为偶尔的指责批评孩子而惶惶不可终日,适度合理的指责并不会影响孩子心理健康,相反对孩子是有好处的。

    一、让孩子知道凡事都是有底线的。

    同一个问题在几次三番温和提醒下,孩子依旧如故,家长定憋不住心中的怒火。

    这时候应给对孩子进行一定的适度指责,让他明白任何事情都是有底线的,父母不会一味地纵容他。

    二、增进孩子的抗挫能力。

    近年,新闻上不时有报道因为老师的一句批评就走上绝路的孩子,他们的抗挫能力太差。

    这其中有一个很重要的原因就是孩子被父母保护的太好了。

    遇到严重问题,家长必须给予批评,做适度的指责不仅让孩子知道事情的严重性,也锻炼锻炼他们的心理承受能力。

    三、明白有些事是坚决不能做的。

    彤宝有一段时间特别喜欢玩饮水机,我多次告诉她不能碰,还让她感受接了热水后的杯子很烫。

    过了不到一天,在我上厕所的空档,她让饮水机里的水流了一地,还试图去按热水龙头上的童锁键,着实把我吓到了。

    如果被热水烫到,后果可就严重了,这次我很认真地批评了她,并罚站。

    但是过了一段时间,她又开始了对饮水机的蠢蠢欲动,又如上次一样,根本不把我的话当回事,再次批评后总算这段时间没有再动饮水机。


    彤宝妈有话说:

    父母管教孩子的过程心情一直是矛盾的,一方面被气得胸口痛,跺着脚批评孩子;另一方面心里既心疼又担心给孩子造成心理创伤。

    我们的孩子没那么娇气,适度的批评、指责并不是坏事。

    但是如果是长期的或者态度很恶劣甚至伴随暴力,家长就要想办法克制自己的行为了。

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