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刚柔并济,保驾护航

刚柔并济,保驾护航

作者: 郭婷0823 | 来源:发表于2018-06-19 20:41 被阅读0次

          今天早上,董老师为我们讲解了《如何组织午休》,在开始的时候,董老师告诉我们一定要记住“慎独”两个字,把控行为的底线,保护孩子的同时,也保护了自己。从为什么要让孩子们午睡,到午睡的准备,组织午睡,起床的组织,每一点董老师都用案例,为我们敲响警钟,让我们明白每一个环节都不可忽视。看似简单的午睡活动,其中隐藏了很多的要点。

          首先,老师要有一双“慧眼”,及时关注孩子的身体状况和心理状况;其次,老师要有一双“柔手”,注意自己的行为举止,用温柔的双手轻拍幼儿,盖好被子;再次,老师还要有一个“美声”,用温柔的话语安抚幼儿,让孩子们在幼儿园进行甜蜜的午睡,而不是被逼的睡觉,让幼儿对午睡产生恐惧的心理。

            下午,阳光开朗的晋教练为我们带来了《幼儿园户外体育活动组织与设计》,刚开始,晋教练和我们玩了几个游戏,让我们在欢声笑语中明白了:要把体育活动交给孩子,让孩子自己想方式方法,而不是老师一味的硬性规定,限制了孩子的思维想象。接下来,晋教练用自己的实际案例,为我们展示了在实际工作中的活动,才发现孩子们在体能方面的潜能很大,我们要发现孩子们的潜能,并激发它们,从小培养坚强勇敢的品质,与健康的体魄。

          午睡时老师的温柔,户外活动时的勇敢,我们一定要把握好度,刚柔并济,让孩子们在幼儿园健康成长!

                                                      郭婷

                                                  2018.6.19

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