教为熟研为透
1.个人课题50%立项；省级18%立项；
2.南昌市网络教育平台，qq群；
3.课题切入点：问题(现象)、兴趣、特长；
4.题目要有……的研究；
5.三句话：对象要明确，内容要聚焦，方法要恰当；
6.方法：观察，文献，调查，行动等；
7.观察：例：调查某某街早点场所的卫生状况：观察项目(环境，餐具，人员，食品)，指标(环境：地面，桌面，墙面)，记录(描绘的语言)，结论(进一步提练)
8.课题的提炼：抓住核心问题选题，例：某某人的研究、某某人兴趣的研究、某某人饮食习惯的研究
9.提炼总结带规律性的东西，例：策略、路径、方法等等
10.成员：验证式，方法类，
11.概念界定：就是题目中的名词解释
12.理论依据：就是那些名家的理论研究
13.背景意义：就是从全国和本校的数据(省里的是理论(丰富某方面的阐述，理论指导，参考，指导)和实际，我们能，我们能)
14.研究方法：总写方法，细写什么时候什么地方用了什么方法。
15.研究内容：先总后分。通过实践研究……写问题产生的原因……解决问题的对策……
16.研究步骤：准备7-8月2个月……研究(分三部写，要详细，什么时候用什么方法，怎么用)2019.9-2020.6 8个月……总结7-9月2个月，完整，3-4张纸。
17.研究条件：个人(我是教这个，参考了其他课题)；学校(条件，领导重视)
18.研究成果：研究报告，调查报告，论文
(从实践和理论两个方面)
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