星星之火 点亮未来

作者: 宁都864何袁亿 | 来源:发表于2021-08-08 21:40 被阅读0次

    【满载星辉】

           梦想的远方,发来一封信,邀请我们参加“未来网师”研学。前期充分准备,在线上参与“三山岛网络共创”为此次活动奠定基础。在国家教育部出台了“双减政策”、“严控学科类校外培训”等政策后,我们就在思考:未来的教育究竟会怎样?

           教育学家朱永新结合中外大量的教育理论和实践案例,对未来的教育模式做出来详细构想的预案,编写了《未来学校》。从这本书中,我感知到了今天的学校会被明天的学习中心取代;这是一段漫长的探究旅程,也是对未来教育的愿景。我带着好奇和疑问开启了“梦想之旅”。


    【梦想起航】 2021年7月30日

    相聚一起,乘车起航。一路畅想,辗转至凌晨。互加小伙伴贴心的准备了牛奶面包,安排专车接我们回酒店。


    【参观沪江总部】2021年7月31日

    Part1:互加总部 惊喜连连

           我们来到沪江互加总部,映入眼帘的是满墙的绘画作品,这是于都银坑年丰小学孩子们的作品。你仔细瞧一瞧,绝对会惊讶,色彩艳丽,构图大胆,每一幅画都栩栩如生。孩子们的助学老师葛文香也和我们一同参加这次的研学培训。

           Cc-talk最熟悉的App图标出现在正中央的海报上,下面链接了互加计划的成员在宁都的行程印记。一路走来,从普通版到校园版,几乎每天都带着孩子们一起参加互加美丽乡村网络公益课堂,我忍不住和它合影,留下珍贵的回忆。

           随着大家的步伐,我们来到会场,教室里的椅子围城一大个圆。每张椅子上都放着水和笔,还有独一无二的胸牌。粉色的带子扣着互加的Logo,每一块胸牌的印着我们的名字、所属学校和“从宁都出发,互加是一段旅程”的海报缩影。这精心的准备,让我们多么惊喜!

    Part2:三生万物,共创美好

           三人之行,生生不息。我们在互加团队的组织下,抽卡片分成小组,我、钟芳英和黄桂兴老师一起开启共创活动。我们分别抽到了“炼金——成长——成就”的幸运卡片,我们探讨了自己对卡片的理解,并回答了卡片背后所涉及的问题。我们三个人的关键词就像我们的研学之旅。我们在一次次的研修中学习精髓,在一次次的活动中逐渐成长,在一次次的磨炼中充满能量,获得成就感。

           我们带着这样的期许,漫步在石子路,沿着汇智湖,欣赏美景:湛蓝的天空,碧绿的湖水,蜿蜒的小路,美丽的黑天鹅,还有成群的锦鲤。我们走呀走,寻觅“自然”之源,在绿意盎然的味道中合影留念。

            随后重组团建,第三组的我们分别找到了:枯黄的枫树叶、娇艳的玫瑰花、青翠的八角叶和坚硬的小果子。根据这些植物素材,我们奇思妙想:一颗小苗长叶,繁花,硕果,代表着我们生生不息。我们的绘画是三连图:从宁都出发,开启新的旅程,四朵不同品种的花就是来自各校的老师,我们一起为乡村娃娃助力,圆梦希望,点亮未来!

    Part3:宁都专递课堂未来网师上海研修活动

           学无止境,我们收到了“星星之火 可以燎原”的培训学习材料。吴虹校长给我们详细介绍了“SUN数字乡村教育赋能计划”,分析了“未来网师成长冰山模型”,探讨了“互加计划助学/助教/网师能力模型框架”,解读了“互加计划教师培训模型”和“教育领域的进化矩阵”。

           通过研学,我们感受到了新时代下教育的转变,网络数字化运用的神奇。从助学、助教到讲师,一路走来,繁花与共。作为“未来网师”的一员,我更加认识到了“人外有人,天外有天”,要给孩子一滴水,我们需要一泓清泉。勇于突破,坚持不懈,一起共创美好明天!


    【未来世界探秘展示】2021年8月1日

           根据前一天布置的学习任务,每个小组需要合作,一起设计“未来世界探秘”的课程。这节课可以天马行空,评分标准就是:有趣、有料、有心,多么的与众不同!

           九个组长抽签决定出场顺序,随之一节节让你目瞪口呆的未来课程让你赞叹不已。2组令人垂涎欲滴的“美食发布会”,3组童心童趣的“神奇的帽子”,4组智能十足的“科技绘未来”,5组带我们一起“游迪士尼”,6组寓教于乐的“稻花香里话节约”,7组神奇无敌的“穿越世博”,8组一致好评的“小美人鱼”,9组紧贴时代的“快乐星球”。

           我们团队进行头脑风暴,熬夜奋战到十二点。我们以未来幼儿园的学习模式为学情,以充满科技的课堂形式展现“神奇的帽子”这一主题。组长李萍扮演教师,我、黄丽丽、温玲玲老师扮演幼儿园的小朋友。从入园无法识别玲玲小朋友为导入展开,通过交流、讨论、合作等方式感受“神奇的帽子”。“神奇的帽子”可以带领我们遨游太空,可以学妈妈讲故事,可以克隆打印出你想要的帽子。这么神奇的帽子,你想拥有一顶吗?

           每一组都精彩纷呈,评委组时而频频点头,时而点赞表扬,时而也提出改进之处。评委廖婕妮点评这是充满科技感的未来课堂,以儿童的兴趣随机选取一个点展开,是一节灵动生成、贴合实情的课。通过打分排名,我们获得了优秀奖。

           对于课程开发设计,我们一直在探索。小组在短时间内设计一门课程,这是一次特别的挑战,考验了我们的综合能力。我们充分发挥现有材料,结合肢体语言动作,绘声绘色地进行演绎,真是一次难忘的记忆。

           未来的课程一定是以学生为中心,学生占主体地位,老师只需做好学生的引导者。随着时代的发展,学生的学习方式也在改变,那作为未来的教师,我们更需要不断学习,不断创新。


    【童心沃SEL课程分享和互动】2021年8月2日

    Part1:张宇翎老师分享:用社会与情绪技能 助力新时代教师

           在见到张宇翎老师之前,聆听过童心沃SEL课程。全新的教育理念,与人相处的模式,都是我向往的。见到张宇翎老师第一眼,你会感到舒适;她一身简约的运动衫,让人感到轻松。当你和她目光对视,你会从她明亮的双眸中感到安全。

           她和我们分享SEL课程体系-核心精神层次构架,通过“作决定-负责任-有贡献”来评价是否有价值;为了更好地学习、工作和生活,我们需要具 备情绪技能和社会技能。张老师通过当下大家关注的热点事件引入,讲述了自己和女儿真实案例,也和我们一起探讨教育过程中遇到的问题,这恰恰说明了情绪技能的必要性和重要性。

           张老师和大家热情互动,交流管理情绪对我们的益处。我和张老师的探讨中,深深感受到培养孩子们饱满的内心——爱国情怀的重要性,特别是在人们遇到困难的时候,国家的强大,保护着我们,成为我们坚实的后盾。情绪技能不是生来就有的,它也是可以通过后天培养的,它能更好地表达和调控自身的情绪情感,洞察和体会他人的情绪情感。干货满满的一堂讲座,为我们打开了新世界的大门。

    Part2:拼图游戏 复盘活动

           安妮老师带我们进行了一个互动,小组四人完成一张拼图游戏,我们组的图片拼起来是“时空美”,小朋友乘坐宇宙飞船所遇见的美好。每个人会分到一小块,在这块凹凸不同地地方写下这几天活动的感受,凸的区域写一写自己这两天活动中表现优点和贡献;凹的区域写下不足和需要改进的点。

           经过一段时间后,我们交换了解了相互的定位,将拼图反过来拼的时候,就没有正面那么快的速度。当每一块拼图找到了自己的位置,那么这张图片是完整的。这个活动寓意着我们都是团队中不可或缺的一部分,我们都有自己的优缺点,当我们深刻认准自己的定位,发挥自己的优势,一起合作发力,必将呈现更优异的成果。


    【参观中共一大会址&上海世博会】2021年8月3日

    Part1:中共一大纪念馆

           微风习习,浅波荡漾,我们来到中共一大会址。中国共产党的先驱们在上海召开了中共一大,创建了中国共产党;一百年后,中国共产党带领我们走向了美好的未来。随着讲解员的步伐,我们参观了《伟大的开端》展厅,展览以“不忘初心”贯穿全篇,全面系统地展示了中国共产党的诞生历程。

           建党百年之际,党员代表们重温入党誓词,我们一行人在中共一大纪念馆打卡留念。参观结束后,我们来到留言展板区,许多的小朋友都在这写下参观后的感受,祖国的花朵,民族的希望,都在这悄悄种下一粒种子。

           我是小小志愿者,给小伙伴们分发小国旗,祝愿祖国越来越繁荣昌盛,祝中国共产党成立100周年快乐。

    Part2:上海世博会

           世界博览会简称世博会,2010年第41届世界博览会在中国上海举办。“城市,让生活更美好”是此次世博会的主题。我们从中共一大会址见证过去,从上海世博会憧憬未来。

           一面面国旗迎风飘扬,世博旗林天空涂抹的七色云彩。奇思妙想信忠义,浮世之娱跃纸上,风物季语话时节,城枕水波百梦生。从百幅浮世绘画艺术珍品中,我看到了“端午节”、“七夕节”等中国传统节日的影子,虽然我们所处不同国家,但文化艺术却交融互鉴。浮世万象,观城市生活,览大千世界,赏世博精髓。

           参观完临展厅“浮世万象”,我们来到常展厅了解世博会的类型,最引人注目的要属1851年伦敦世博会的展厅模型“水晶宫”。“水晶宫”是以钢铁为骨架、玻璃为主要建材的建筑,是十九世纪的英国建筑奇观之一,非常的美丽大气。通过幕布,我们看到了当时的巴黎全景。我们依次参观“进步之路”、“乐观信念”等九个常展厅,在游览的过程中,令我印象最深的是江西馆,以景德镇瓷器为原型塑造。还有就是各国的服饰、头饰等,对于爱美的人来说,真是特别欢喜。除此之外,最上头的要数各国的建筑,我强烈地感受到了人类智慧的厉害。

            我们转场来到“世博之光”特效影厅,开启“世博奇妙之旅”。动画主人公带我们穿越回2010年上海世博会,根据影厅的特效,我们在椅子上飞翔,超真实的体验,超速度的激情。科技的发展带给我们创新,但如果不注意,肆意乱砍滥伐,浪费资源,破坏环境,我们的世界将会糟糕透了!以此为鉴,我们需要从小事做起,爱护一草一木,珍惜自然资源,保护我们的地球母球,让科技便利生活。

           在最后的采访环节,我简单谈了谈自己的感受:时代在发展,科技在进步,在孩子们的成长过程中,我们可以融入科技的元素。在今后的学习中,结合互加美丽乡村网络公益课堂,让孩子们更多的感受科技的创新!,从而树立终身学习的理念。


    【点亮未来】

           乘风破浪会有时,让我和你们一起肩并肩,一起为乡村娃娃筑梦。满载星辉,梦想起航,星星之火,点亮未来!

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