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针对人群:七年级新生
教学目标:语音教学是语言教学的主要内容之一,正确的语音对语言交流有很大帮助,下列的目标要求是逐级上升的。 1:会认会读国际音标。 2:能独立看音标正确读出单词。 3:能正确连贯地朗读课文和相关英文材料。 4:能体会到重音和语调的变化对表达意图的影响。能在课堂上语音语调基本正确到表达自己。
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教学时间:20次课时,每次时长5分钟
教学工具:挂画,卡片,录音机
教学内容1:国际音标 2:单词音节的划分,重音和节奏 3: 句子重音和语调
教学步骤: 1:了解发音器官(1课时) 2:单元音发音学习,辅助单词练习,并渗透音节概念,注意重音和节奏。音标学习每一课时都要有这些训练 (4课时)。双元音学习(2课时 )。 辅音(7课时) 3: 48个音标总识记回顾(1课时)。 4:呈现练习过的单词,再读(1课时)。 5:语句的重音讲解,实词与虚词的概念及例句模仿(1课时)。
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6:语调的学习,体会语调的变化(1课时)。 7:句子诵读,可选择一些PK赛,看谁掌握的好(2课时)。
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