与学生共成长（6）我们的样 子

亲爱的牛娃们： 

          见字如面！

        六一儿童节就要来了，在极有仪式感的节日——“儿童节”，作为老师的我，可以为你们做些什么呢？思来想去给大家写一封信吧，因为这里有你们最美的样子，和我们喜欢的样子。

关键词一：阅读

      用阅读来款待童年，它会还我们以丰盛。正如女钢琴家尼克拉耶娃所言：“书籍才是生活的加速器。”

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与学生共成长（6）我们的样 子 与学生共成长（6）我们的样 子 与学生共成长（6）我们的样 子 与学生共成长（6）我们的样 子 关键词二：思  考

        让你与众不同的不是努力，而是深度思考。别让你的大脑成为别人的跑马场。

与学生共成长（6）我们的样 子 与学生共成长（6）我们的样 子 关键词三：写  作

      善写者更善读，善写者更善观，善写者更善思，善写者更善言，善写者更善赏，善写者更善成，写作让思维表达更严谨。

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                  关键词四：自  信

      机会是留给有准备的人，这“准备”就是自信，所有的自信来自前期的上百遍的反复练习。

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          有承担就会有成长，有付出才会杰出。

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                        蜗牛园日记

                  ——刘绵蛮手记

梦想如彩虹挂在天空

七彩河流，泉水叮咚，蓝天大海

在笔尖流淌

我牵着你慢慢爬上云端

那里闪着明亮的光

照亮我的心田

                        关键词：陪  伴

          陪伴是最长情的告白。

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                          关键词八：爱

      爱是一种感觉；爱是责任；爱是修行;爱是力量；爱是态度；爱是信仰；爱是能力，是需要，是习惯，更是一种幸福。

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      只愿你我眼中有光，活成自己喜欢的样子。或许我们所期待的明天，看起来遥不可及，而我们当下的每一个小努力，似乎都不值一提。但执着的人，注定会在岁月的淘洗下，雕琢内核，茁壮筋骨，将生活磨砺出微光。

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