【绘分享育儿愈己训练营】第一堂作业

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案例分析

凡凡，五虚岁，男孩。

凡凡妈妈来自北方，嫁到南方小镇，不久生下凡凡。但爸爸妈妈在孩子不满周岁时就开始常因为婆媳问题争吵，妈妈常常对凡凡表达“离婚”“不要你”的想法，但内心又很放不下孩子，不断指责奶奶的强势，爸爸的不作为。

首先凡凡妈妈来自北方，嫁到南方，可能由于生活习惯的不同会与老人产生矛盾，但指责是解决不了问题的，反而更激化了矛盾。

而孩子的表现更是让妈妈抓狂。

1、凡凡出门就要腻在妈妈身边，即使有再好玩的玩具，也不离开妈妈。

由于凡凡妈妈在凡凡不满周岁时就表达出离婚，不要凡凡的想法，根据埃里克森精神分析，在第一阶段婴儿期，由于凡凡受到的扶养环境的不稳定导致了凡凡的不信任感。

2、在妈妈可见的范围内，凡凡总爱捣蛋。一会打翻水杯，一会发出怪叫。

关注对于孩子来说就是全部，人的本能就是获取存在感。凡凡想通过这些行为来获得妈妈的关注。

3、如果和其他孩子起了冲突，凡凡会抬手就打，妈妈严厉批评，也拒绝道歉，直到妈妈动手打他。

根据科尔伯格的儿童道德发展理论，凡凡属于前道德判断阶段，这个时期孩子的道德认识就是用打架来惩罚别人。

4、凡凡的生活习惯很糟糕，常常在家里也随地大小便，妈妈的做法常常是奔溃不管或打一顿，凡凡会立刻说“我错了”，下次却还是再犯。

由于凡凡妈妈的做法是常常崩溃不管或打一顿，对于凡凡来说，他并不明白他错在哪里，更不知道要如何改正。