文/木子
2019/6/26
晚上,正在宿舍收拾东西的我看到了一个未接来电,那边写着×××老师。
第一次与老师的通话有点懵,不知道老师为何会突然打电话来?还在想是不是家里的孩子点错了还是咋?电话的那头就想起了久违的声音。
“你还记得我不?”没想到老师一开始会这样说。当然记得啊,虽然郭老师只教了我一年,但在这一年也学到了很多,不管是生活还是学习上。
无论怎样,这么多年过去了,谢谢老师您还能记得我。老师跟我聊起我是他带的第二届学生,当初老师说的那些“鸡汤”可能都记不清了,但是印象深刻的事还是会记得比较清楚。(那个时候,我们班级的奖状挂的墙上都摆不开了。起初,我班成绩不好,初一那一年,班主任主要就是在培养我们的习惯。①不会同意随便给我们放电影,包括各科老师,但总会让我们看一些“毒鸡汤”感恩父母类的演讲。②对于班级调皮捣蛋的孩子直接打,不允许班级里有不好的风气。③鼓励成绩好的学生帮助成绩差的学生,为提高我班数学成绩,每次午饭后都会出两道题,做完才能回宿舍。④表面上确实很严厉,但也会私下里叫同学出去谈心……关于郭老师的小故事有很多很多。)
人生路中,一直引导。谈话中,老师一遍又一遍地强调“你是在×××学院是吧?”对于一个自尊心有点强的我来说,有一点点地刺耳。
庆幸老师能在我迷惘的时候给我指导,一直困扰我的问题也似乎想明白了些。“不考研我会后悔、但是我不适合学习、考研要不要跨专业……”很多的问题吧。
老师跟我说了一个很现实的问题――无论现在怎样,出门到了社会都会看学历,所以要不要考还是看自己,老师是支持考研的,毕竟本科院校不好,而且人都是往高处走的。所以,对于我自己来说,必须考研,没有商量的余地。
老师,您好!谈话期间,老师说,他QQ上面的学生很少,留下的都是他觉得值得骄傲的学生。对于这句话,老师,我愧疚了。我们那一届,提及那么多同学的名字,那些都是比我学习好的。高中,他们是实验班,而我普通班。大学,层次分得又更加明显,以至于现在都互相不联系了,因为毕竟不在同一个学校,连说话的借口都没有。
对于感情,怎么说呢,老师的观点是毕竟都是成年人了,也有自己的想法。“谈,不反对;不谈,支持。”其实,也能明白老师的意思。说出自己的想法后,老师说还是很赞同的。因为人都是更多的会喜欢比自己优秀的人嘛,或许现在遇到了一个很喜欢很喜欢的人,他的身上肯定是有些发光点让自己欣赏的,但你能保证以后遇不到更优秀的他?
老师,您好!或许会反驳,他也会遇到很优秀的人啊,但最后还是选择了你,为了你拒绝了别人。可能是我没那些人那么伟大吧,我承认,我确实很自私,如果遇到更好的、更令自己喜欢的那类人,真的会忍不住去追求,毕竟想要结婚的那个人要在一起一辈子,我宁愿自己一人也不想将就。(说这些,自己的人生经历导致了自己的这种性格,人心都是可变的,只有自己变得更好、靠自己得来的东西才不会变,才能让自己踏实。)
总归一句话,大学期间,把精力放到学习上,英语四六级、计算机二级等证要考就认认真真去考,人只有一个脑袋,精力是有限的,如果在该学习、让自己变得更好的过程中分心去做其他的事情,人生轨迹或许就会变。
电话的由来或许是一直给老师留下的听话印象。不管是初中、高中、大学,甚至是研究生都有各自的事情要做,说不定啥时候就遇到了自己的真命天子,所以在遇见的这个过程中你只负责把自己变好就可以了,不然等他到来的时候自己都没有信心去配他。
老师,您好!聊了好久,说了好多的鸡汤,虽然是鸡汤,但还是想要并且愿意去听。什么是奇迹?别人实现不了,而自己实现了的,那才是奇迹。为什么在古代登月会称之为奇迹?因为在那个时候没有条件去实现,如今不还是照样实现了?有了目标,憋足了劲儿去做就好了,天道酬勤,剩下的交给时间。
大学里确实比初高中丰富许多,但也不能懈怠,不敢懈怠。因为还是靠的父母,所以跟别人比吃、比穿,你有什么资格?做个自律的孩子,等什么时候走通过自己的努力靠自己过得很好了,那才是最好的。
最后,希望你能变成最好的自己,去想去的地方,遇见想见的人。
一日为师,终身为父。郭老师,谢谢您,谢谢您一直把我当成让您骄傲的学生,在带的众多学生(吉大、山农大、聊大、烟大……)中,还记得我这个普通二本的学生。作为您的学生,我很庆幸。谢谢!
老师,您好!不负期望类的话我也不想说,明白您也不想听这些虚的东西。大学,的确只是人生刚刚起步,在这里学到的除了知识还有能力。其实一直憋着一股劲儿,考上大学后,没能去看您,因为没脸。研究生,我会带着我的那份骄傲去看您,加油!
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