很多时候我们认为孩子不分享是自私的行为。但事实是只要你尊重孩子，让孩子自己去决定，他们是非常大方的。今天发生的这件事让我意识到自私的不是孩子而是我们大人。很多时候我们考虑的是自己的需求却很少去想到孩子的需求。
今天下午去接小妞的时候顺便稍上了两块面包。一个是红豆面包，一根奶酪棒面包。今天的早餐是面包，早上起床的时候，她试了一口红豆面包，说不喜欢吃，反而吃了一根奶酪棒面包。下午去接她的时候，刚好两种面包各还有一个，于是我就顺手捎上了。在幼儿园门口的时候，老师提醒我明天是小妞的篮球拍球比赛，让她晚上回家练习一下。这阵子球没有什么气，所以我把球带到公园，之前一直弹不起球，她玩得也没有意思，也不太想玩。
今天特意带出来，跑去修车铺问了一下看能否充下气，结果是不能。后来还是去幼儿门口对面的一家小超市，它那里卖文具用品的。我鼓足劲去打听了一下，
问：能否借一下打气筒。
店老板有点委婉地说：这个小打气筒不一定能好打。
我说：没关系，我试一下。
接过手来，三两下就打满了气。小妞迫不及待地想要拍球了。
我说：到公园再拍吧。
于是，两个人到了公园，还没有到小伙伴到那里，她已经让我赶紧给她数数，看一分钟能拍多少下玩。我一边给她录像一边数数。数了两次，一分钟都能拍100下以上。短短的一两周，已经比之前有了很大的进步。小妞越拍越有劲，直到小伙伴过来找她玩。她换了位置，还继续不停地拍。后面我用手机计时器，自己又一分钟接着一分钟地拍球，就这样拍了半个小时。告诉我：我想要得第一名啊。
一会小嘴巴想要找东西吃了，我说包包里有两个面包，刚好其中有个同学B也在，我就建议她们想要吃就去洗先手。于是两个家伙开开心心地一起去洗手。走回来的时候，一个红豆包，一个奶酪棒包，我心里想着早上小妞都不想吃红包豆，就把红豆包分给同学吧，留下一根奶酪棒包给小妞吃。小妞就在我的身后，我递给同学的时候，同学大口的咬了一口，
身后传来小妞不满的叫声，“我要红豆包，我就要红包豆。”
我赶紧和同学说：“你分一半给小妞吃吧。”
可结果是，小妞很气愤地说：“我不要一半，我不要一半，我要一个。”随即马上四肢着地，趴在地板上大哭起来。我赶紧抱起她来，安慰她一下。可是小妞眼泪止不住地流，
我说，“我一会带你去再买。”
她生气地说：“我不要，我就不要。“心里对我有愤怒、委屈、伤心。同学B看见她这个样子，顿时感觉到无助，拉着妈妈的手，说：”我要回去了。“就这样，因为一块面包，同学担心被指责，又觉得心里过意不去，实在呆不下去就回家了。
我抱着小妞慢慢平息了她的愤怒。我向她道了歉，”妈妈没有经过你的同意就把面包送给别人，对不起了。这是你的面包，送不送应该是由你来决定的，对不对啊？下次一定让你来作主。
小妞点点头。接着跑来一个平时一起玩的同学A，问我：“她为什么 要哭啊？”
我说：“因为面包的事，我不应该未经她的同意把属于她的面包送给别人，现在还有一个长条面包，她说不想吃。”听我这么说小妞更伤心地落泪了。
同学A说：“你真的不想吃吗？如果不吃就给我吃了。”
小妞马上点点头说：“我要吃。”我递给她后，她大口大口地津津有味地吃起来了。
同学A两眼直勾勾地盯着小妞说：”我肚子也好饿了，我也好想吃，可以给我一点吗？”
小妞马上用手折了一大半给同学A，自己留下一点。
同学A说：“你看我捡到了一个漂亮的小贴纸，我送给她，你不要再哭了哦。”
小妞才破涕而笑。津津有味地把面包都吃完了。接着又找了几个小伙伴一起东跑西跑，玩得可开心了，很快就把这件伤心的事忘记了。回家的时候也没有再提面包的事啦。
今晚洗澡的时候，我向她提出疑问：“你今天为什么这么不开心啊？”
小妞说：“我没有面包吃啊！我很难过啊。”
我说：“你知道你同学为什么要回去吗？”
小妞：“同学吃了我的面包，她看见我躺在地板上，还大哭。”
我：“同学已经把你的面包吃了，你可以让同学把面包吐出来，还给你吗？”
小妞：“不能啊。很脏。”
我：“对啊，那哭可以解决问题吗？”
小妞：“不能啊。”
我：“那下次还要不要再哭？除了哭我们下次找一下有没有更好的办法。”
小妞：“我不要再哭了。”
这件事说明小妞并不是自私，而是因为我没有尊重她。本来应该由她决定的事，妈妈去决定了。所以实际就是妈妈越界了，孩子才会感到这么伤心和愤怒。当时的我满足的是我自恋的心理，我把面包分享给同学B，我急于让人感觉到小妞是大方豁达的。但是事实上，本来乐于分享的小妞，却因为我这样插上一脚，变得更不愿意分享。在那一刻，她追求的是对物的一种完美完整的感觉，我破坏了她的这种感觉，我也剥夺了她的决策权，我的越界等这一切都导致她愤怒和委屈。这也是我必须吸取教训的。
当事情发生的时候，我们总是会去“想当然地认为孩子应该怎么样”，而不是站在孩子的角度去考虑、倾听，去考虑孩子喜欢和愿意这样做吗？这也从另一面反映出我们成人的自私，只考虑自己，只会站在自己的立场考虑问题。事虽小，孩子的情绪反应告诉我越界了，也需要让我意识到，在生活中，还有哪些事是可为哪些事是不可为的。孩子可以自己判断和决定的事，我就需要少干预少控制她，多支持她和多允许她自己决定。
网友评论