今天是保军老师直播第75天，继续阅读《考试脑科学》。
今天学习收获:
学习三要素:不畏失败的毅力，解决问题的能力，乐观的性格。
1.每个孩子都是学习高手，家长的使命就是怎么能让孩子成为高手。
2.人脑的本质就是维持生命。高级功能都是在维持生命基础之上的。
3.对孩子狠毒的话语，是剥夺了生命的权利。
失败不可耻，重在多转化。
4.要让孩子成为生命绽放的人，而不是学习的机器。
5.给予孩子激励，是外部动机。孩子得到欣赏鼓励，产生成就感，渐渐会让自己形成自我激励。
6.三天打鱼两天晒网，是没有获得成就感。今天打到一条鱼，内心觉得好有成就感，至少打到了一条鱼；一条鱼都没打到呢，也有成就感，为什么呢？因为至少坚持了，积累经验了，知道技能啦……嗨！无论什么时候都要给到自己信心。
7.每天如何获得成就感？是每天都有成就感，而不是有成就。
考试避免中途松懈，有方法
8.从每天的进步中获得成就感。不管做什么都给自己一份肯定。
9.每天表扬孩子进步，夸奖自己努力，确认成就感。
10.学习是掌握事物关联的过程，把各自独立的信息，关联起来，去解决问题。
11.伪努力，是没把脑海中凌乱的信息整合、分类、总结。
12.比起电脑，人脑更具有容易融合、调整，更善于排除法。
13.一个人优秀是因为他P——自动化程序多。一个人能力的高低，既有认知，又有程序化的流程。
14.深入钻研之后，才会觉得有趣，进而产生兴趣，最后变为志趣。
15.一生中要让自己成为一个有趣的人。
循序渐进才是最有效最快捷的学习方法
16.如何高效学习？形成做事流程——制定长期计划，细节刻意练习，把握整体脉络。
17.接受的程度不同，家长陪伴的程度不同，咨询效果不同。
【分享感动】
还记得昨天分享的案例吗？没想到这位妈妈改变太迅速了，都有点不敢相信。看看保军老师的留言:
感动（1）
昨天这位连麦的妈妈一直处于游离状态，硬是让保军老师一次次敲锣击鼓唤醒了“神”，看看发生了什么？
改变就这样发生了
这位妈妈的喜悦留言
奇迹就这样发生了。这让我们看到了，孩子的所有变化都是来源于家长的改变，家长只要迈出一小步，孩子就迈出一大步。
感动（2）
这位妈妈今天早晨连麦，满脸忧伤，凄风苦雨，诉说她自己的父母对她的种种不好。保军老师幽默风趣，不经意地引领她看到父母曾经对她的好。即便五个孩子也还是把她养大成人，当年想送人，也是想让她有更好的生活……抚摸自己脸颊，把不快丢掉，找到自己……
李老师笑说，你带着孩子回娘家，买上礼物去看看父母……
没想到真的去看了～
带着礼物去往娘家路上
妈妈回家的路通了，孩子自然会开心快乐起来
是的，自己变了，太阳就出来了。
保军老师太了不起啦。帮着这位妈妈剥开云雾啦！
想想这位妈妈的连麦不知道激起多少人内心的涟漪，或许今天或者周末不知道有多少人在回娘家的路上～
保军老师这是要多少人幸福起来啊，真的是太让人感动啦。
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