相信的力量

相信的力量

亲子关系是我们生命最亲密的关系，它是我们生命的延续和智慧的传承，在与孩子相处的过程中，相信孩子是非常重要的。你对孩子的相信，就是孩子的未来，你相信你的孩子未来是什么样子，你的孩子未来就是什么样子。

我想问问大家：您，相信您的孩子吗？有人马上会说，信。我接着问：您，相信您的孩子是最好的孩子吗？是没有任何问题，本自具足的最棒的孩子吗？我听到了，沉默，看到了犹豫的表情，我想说的是，请您笃定的回答，是的，我相信。

我听到大家质疑的心声：我的孩子不爱学习，我的孩子调皮捣蛋，我的孩子整天被老师说，我的孩子这样我的孩子那样，这怎么会是最好的最棒的孩子？我的回答是，您的孩子这样您的孩子那样，为什么就不是好孩子了呢？为什么就不是最棒的孩子了呢？请您思考一下，您的评判标准是什么？是老师的认可？是学习的成绩？是不给你惹事老老实实的待着吗？假如用这些作为衡量一个生命的好坏标准，你不觉得太狭窄了吗？

人之初，性本善。阳明先生说，何其自性，本自具足。人本就生而美好， 当一个生命来到世间，他是带有此生的使命而来，在他来之前就已经知道此生的目的，他来只是体验，体验生命的意义，体验生活中发生的一切，在他的生命体验中去积累自己的人生经验，从这些经验中找到自己的人生感悟，进而完成人生的拼图，完成此生的修行。所以，他做什么都好，在每一个当下他所做的就是最好的，是我们，总是用已有的，被束缚了的，被污染了的，狭隘的人生体验去衡量，去评判，让一个原本无比美好，无比清透，无比富有想象力的灵魂被摧残了。

我们生活在浩瀚的宇宙中，我们对宇宙中的一切认知，都来自于人类的探索和评判。我们人类对于浩瀚宇宙的认知和对生命实相的了悟就似一粒尘埃般的微小，所谓的科学家，所谓的天才，所谓的证悟者，不就是勇于探索宇宙奥秘和勇于思索人类生命真相的人吗，他们勇于思考，把自己的生命的深度和宽度无限延伸，富有探索的精神和想象的勇气，并孜孜不倦的付出行动，进而才能获取成功。在这之前，他们也是凡人那，阳明先生五岁说话，爱迪生只在学校呆过三个月，而这些都没有阻挡他们成为一代圣人，成为伟大的科学家。假如你的孩子想象力非常丰富，他有可能会是一个科学家。假如您的孩子调皮捣蛋，总是给你带来各种麻烦，她有可能会是一个探险家。假如你的孩子不爱学习，他有可能会是一个体育冠军。我们为什么要把所有的人都按照一样标准来评判，按照一样的的轨迹来培养。请相信，每一个生命都有他自己的天赋。而我们，要做的，就是相信，并且守护。当有人，用他自己的评判来评价你的孩子的时候，你要相信，你的孩子是独一无二的，他本是那么的美好，只是他的好，有人看不懂。

我们比较容易看到别人的问题，你是否有勇气看到自己的问题？请相信，你的孩子足够好，为什么有的孩子叛逆，不和父母沟通，因为你总是期望用你对生活对生命乃至对宇宙狭隘的认知去框孩子的无限美好的生命，告诉他这个不行那个不好，处处限制。我们有多少父母是无名的走过了这一生，从来不会考虑自己的天赋是什么，一日复一日的重复着机械的工作，就每天为了衣食住行奔波，而这种信念也被带到我们的教育中，当我们孩子的天赋刚绽放的时候，就被父母无情的扼杀，有的孩子喜欢画画，可是父母说画画没前途你去做医生，但是这个孩子看到血就会晕，到了医院就会恐惧，类似这样的例子在生活中每天都会上演，有的孩子听话照做，那么将一生活在你所设定的世界里，不仅失去了太多生命的体验，并且失去了他生活的乐趣，生命都是灰暗的，有的孩子反抗，那是他生命的呼声，他想去探索想去体验你所不及的那浩瀚无边的广袤的领域，于是我们父母就拼命的压制压制，我们有没有想过是自己错了呢？不是我们有一桶水然后给他一瓢水，而是我们有一桶水要指给他一条河，我们要有天高任鸟飞，海阔任鱼游的胸襟。请相信，你的孩子将来必高于你十倍百倍，他将在属于自己的世界里活出自己的精彩。

相信你的孩子，会给他带来生命的内在的无穷的力量，你对孩子的相信，会激发他生命的原动力。讲一个，我自己孩子的例子。我的孩子，一到三年级一直在读经没有上过体制的课程。四年级的时候回去上学，因为学堂暑假放的都比较晚，所以我们也没有时间做补习，他在学堂放了暑假后玩了十天，然后就去上学了，到了学校他还不会写字，学堂之前不教写字，他写字不按笔画，就是照着画出来，英语数学也没有学，我们就这样去上学了。你们知道现在体制里每个季度都会有班级的测评，这关乎每位任课老师的教学考核，所以他的老师，就压力很大。而我就很相信我的孩子没有问题。他一本《学庸论语》两万多字，六岁的时候就包本了，就是全部背下来了，并且是他自己主动要求包本录像的，所以我知道，他很聪明，他很棒。如果他想学，一定可以学的好，只是我们要给他时间来适应。所以我要做的，就是相信他，给他信心的支持，守护他。有时候，他会对自己没有信心，在学校会有压力。我就对他说，儿子没问题，你很棒，只要你想学，你会是你们班上那个学习最好的孩子，我相信你。你可以的，只是需要一些时间。在这种信念的支持下，一年之后，他会主动要求去上预习班，对下一年级的新课充满了兴趣，他开始带着喜悦和期待来学习，并且越来越有信心，文化课的学习对他来说不再是障碍。我就是坚定的相信，我就是相信他有这种学习的能力，我相信如果换做我，也不能比他做的更好，他已经做了当下的最好，并且会越来越好。

为什么有的时候，孩子的很多行为，是我们不希望看到的样子呢？因为你相信，他就是那个样子，所以他就成了你想像中的样子。当你说，我的孩子不听话。就是相信，他是一个和父母唱反调的孩子。当你说，我的孩子学习不好。就是相信，他是一个不爱学习的孩子。当你说，我的孩子很笨。就是相信他是一个不聪明的孩子。信，愿，行，果，先有相信才有愿景再有行动，最后有结果，你的相信决定了孩子行为的结果，你是因他是果，如果不从因上改变只是一味地抱怨结果是没有用的。

你的孩子未来可以有三种样子，一是你相信他成为的样子，一是你害怕他成为的样子，一是你现在的样子，如果你希望你的孩子未来很好，请放下你对未来的恐惧，带着无限的期许去相信他，相信他有足够高的天赋与才华，他的天赋与才华足够让他活出精彩，活出绽放的生命。与其望子成龙还不如望我成龙，很多孩子身上的缺点和不足，其实都是父母行为的投射，如果你在孩子身上看到了什么问题，就请回看一下自己，反思一下自己，这个问题在你身上也一定有，尤其是七岁以前的孩子，他从来没有问题，他还没有个人的意志，他只是连接了你的信息，他七岁以前的经历，谱写了他生命的蓝图，而这个蓝图是由你构造的。同理，你对孩子的不相信，更多源于你自己的不自信，你不相信自己足够好，所以你不能相信孩子足够好。每个孩子都是这个家里的大师，他是来提醒我们成长，提醒我们改变的，很多时候你觉得是我们在陪伴孩子，其实是孩子在陪伴我们，在互相陪伴的过程中，孩子生命中的那份纯真，自然流淌的那种活力正在一次一次的净化我们，唤醒我们麻木的灵魂，是不是总会有那一个瞬间，你被孩子所深深的打动，感动，打动你的就是那赤子之光，是我们每个人本自具足的本性，透过孩子又看到了曾经迷失的自己，我们总是说，我要交给孩子这个，我要交给孩子那个，其实，只要你相信他，他将活出内在心性的光芒，他将无比有才华，他将无比有智慧，关键是，你相信吗？

让我们敞开自己的心胸，放下自己的成见，用相信的力量去守护好孩子的生命，他本自具足，他是最棒的孩子！当我们带着相信的信念的时候，你会发现你的孩子就是那么棒，那么棒，那么棒！