三十六计之二十二计  关门捉贼解读

三十六计之二十二计  关门捉贼解读

关起门来捉进入屋内的盗贼。意思是指弱小的敌军要采取四面包围、聚而歼之的谋略。如果让敌人得以脱逃，情况就会十分复杂。穷追不舍，一怕它拼命反扑，二怕中敌诱兵之计。

此计是说对小股敌人要即时围困消灭，而不利于去急追或者远袭。

理解：贼是谁？贼就是负能量啊！

生活：昨天，某班主任邀请我去为她的班级上一节临时课。这是体育课，体育老师有事不能上，需要调课。

在刚性管理音体美课程的大环境下，老师们都知道这是一节不讨好的课，因为，学生想要上体育课的心情是极度澎湃的，谁去谁讨厌。

果不其然，学生们对我的推门而入起了喧哗，我解释说，体育老师不在家，我来先上，以后还。

有学生大声说，上午老师还在！有的说，我也上午看见体育老师了！

有位班级干部嚷得最带劲，去办公室看看！看看体育老师在不在！然后是一群附和声。

很快，体育委员很快出去了，又悄悄回来了。

我问，怎么这么快，就回来了？他说，体育老师不在办公室。

那位喊的厉害的班干部又当起了喇叭，体育老师去献血了，下午老师们去献血……周围是洗耳恭听的同学。

班级里，总有突发事件。我静静欣赏着同学们由喧闹归于平淡。然后找那位班干部下来，他一脸的理直气壮，我轻轻问了一句，作为班长，你在班级里应该发挥什么作用？正能量？负能量？他顿时哑然。

课间，他交给我一段小感悟，写得很实在。

感悟：老师和学生，利益有一致，也有冲突，当出现分歧时，允许学生适当的情绪宣泄，但不提倡火上浇油。对于那些带头起哄者，关起门来，让其自现原形。

关门捉贼

三大特点：关门  合围  聚歼关门捉贼：对弱小和少的敌人要包围起来，予以歼灭。一种围困并歼灭敌人特别小股敌人的计谋，先关后捉，有早关、晚关、急关、缓关、明关和暗关，捉分惊捉、疲捉、诱捉、困捉、斗捉（1）关若不关强，一般贼是弱贼（2）关牢大门，关门不牢贼会撞开逃走（3）抓住时机，关和捉的时机是取胜的关键。

下周:远交近攻