文/丹丹
最近，参加了个课程，课程里有一项作业是：求求你夸夸我。
01 游戏前奏
这个作业在我未成为这个课程的学习者之前，我就放肆的把链接发到朋友圈，让大家评价。而当我成为课程的学习者后，我是单独发给几个朋友帮忙评价。
在课程的群里，有些小伙伴说，自己有点不好意思发到朋友圈，让他人评价。很多小伙伴都是单独发给朋友让朋友评价。我想说，不用不好意思，因为每个人都需要被赞美，这是一种爱的表现。
从朋友圈到单独发，两个途径。我都想来说说。
其实，做这个测评的目的，是了解别人眼中的自己，让你知道自己可能没有察觉到的优点，也让自己能够在今后的生活或工作中发挥自己的优势。
发朋友圈，看到的朋友，有心的朋友，会对你进行个中肯的评价，当然这中间可能也会有爱捣乱的朋友，像一位同学说，有人给他写：丑，很丑，非常丑。我想这位朋友可能没弄清楚题目，是写优点，从某种意义上来讲，丑也可能是优点，因为安全嘛(想发个偷笑的表情），但在这里不是优点的意思，请认真的帮我们对待这个游戏规则，因为我们身边的每个人都不想被忽视，都喜欢被表扬的当下的感受，再或者可能是他前进中的动力。
单独发给朋友，目标性强，一般都会有回复。我们一般发给的朋友，都是自己长期相处过，并有一定了解的朋友。这样综合评定下来，你的满足感很高。
无论是哪种形式，只要能让你更清晰的知道自己的优势，并能把他在日常的工作生活中运用起来，就是最好的方式。
02 游戏过程
第一次发完朋友圈，在打开链接的时候，看到大家对我的评价，我认为大都和自己符合，看后有满满的幸福感和满足感，让自己原来别人眼中的自己是这样的，也顿时让你有满满的原动力，世界充满爱与温暖。
第二次发给朋友，就是特别期待的想知道他们眼中的自己优点有哪些。相比较第一次，只是看大家的评价，而这一次，我懂得思考这些优点是自然的绽放，还是长期共处的结果。是朋友发出的真心话，还是为了让自己开心而发的。这些优点，哪些是来自外在的，哪些是内在的。以前可能更在乎外在的，而今更喜欢内在的评价。也从优点评价中，找出自己的优势，利用优势之长，在自己的工作和生活中去发挥；而不是只盯着自己的劣势，要通过优势提高自己的劣势，并把劣势转化为优势，得自己所用。 这可能，说明我长大了，庆幸。
这不禁又让我想到了，在3月中旬的时候，参加一位同学推荐的课程体验，其中这有这样一个环节，就是让不认识你的陌生人组成一组，然后自我介绍并让他人对你进行评价。记得当时印象深刻的两个词：笑容、真诚。
通过这几次的优点评价，俗话说：好孩子是夸出来的。无论你处于人生的哪个阶段，你和孩子都一样，需要被夸奖来激发你的原动力，让你更自信的去做某事。
这个过程我接受了大家对我的夸奖，也悦纳自己的优点。
在此，也非常感谢朋友们的认真而用心的评价。
03 游戏的结果
1、首先统计一下我的收到的词汇，合并同类项并且做个这份词频分析
可爱6次 活泼开朗4次 生活积极乐观4次 做事认真负责 2次 有人缘2次
漂亮3次 精明能干1次 有思想做事果断 1次 我心中的斜杠 1次 有耐心 1次
娃娃脸1次 文艺范 1次 热心肠1次 声音特别好听 1次 全能型人才 1次
有情商 1次 有目标 1次 亲切 1次 大方1次 善解人意 1次
能说会道 1次 嘻嘻哈哈大大咧咧 1次 勇敢 1次
很庆幸，在这所有的评价中，不只是有外表的描绘，还有性格和做事的基调的评价。显而易见的点已经出来了，还有些词显示一次的，说明也是存在在自己的生活工作中的，想要让哪个次显现，就再多努力一点。
2、总结一下在别人眼中自己的显而易见的优点，和自己的认同一样吗？
根据词的收集以及词频出现次数最多的词来看，在别人眼中我是个可爱、漂亮、活泼开朗、积极乐观，做事负责的人。
和自己的认知大都相同，当然了，在每个词的后面也都有想要更改的余地，不得不说，又被套路了。
3、还希望在这个词汇里出现什么评价？
..................................（这个我现在还不想说，哈哈）
04 游戏的评价
这个游戏，我喜欢！
原因是更加清晰自己的优势，运用优势带动劣势的发展。
针对于不同时期，不同的需求，角色的变换，你所需要发挥的也不同，但无论你在哪个阶段，都希望你是自己最欣赏的那个人，你就是最好的自己，因为外面没有别人，只有自己。
如果你也想知道他人眼中的你，那就请他们来夸夸你吧！
感恩身边的你们，愿我们都能做最好的自己！
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