安道利
团队建设有个俗语：铁打的营盘流水的兵，就是这个流水的的兵，成为很多驾校管理者头痛的事情。招聘了员工，没有三五个月业务很难深入，更别谈独当一面了。。好不容易独当一面了，走了......
安道利谈驾校管理 六问六答
1、问：驾校培养一个员工不容易，怎样才能让员工流失最小化？
安：搞好团队建设是打造铁打的营盘唯一出路，团队建设搞好了，不但可以做到铁打的营盘，还可以做到不流水的兵，或少流水的兵。如果一个团队常年没有新鲜血液也没好处。会产生创新不足，惰性有余。团队建设包括大团队建设、小团队建设。大团队建设是校长的事情，小团队建设是部门主管的事情。
2、问：如此说来，驾校小团队建设放给部门主管或分管领导去做就行了？
安：校长放给部门主管做是对的，但要掌握两个关键：
始终围绕在大团队周围，在大团队的统一规划下进行小团队建设。不能另立山头或各行其是。
放权不是放任，更不是盲目信任。
有时候校长放权后不管不问，直到问题出来了再后悔，然后把权收回。由极端的信任变成极端的不信任。这种冰火两重天的处理方式这对上下级关系是极大伤害。放权应在检查监督机制健全的情况下放权，放权后成了天王老子，然后犯错被干掉了。你放权不是害他吗？
3、问：很多校长对自己的员工都不满意，觉得有些员工或主管的“短处”总是改不了，怎么办？
安：人都有缺点，你整天盯着缺点看会导致你无人可用，即使用了也是用的不舒服，一旦不用了你就会想着把他抛弃。我们用人用的是优点。一个优秀的管理者，在用人优点的同时，一定会阻止其缺点产生破坏力。一个人缺点不产生破坏力就够了，如果你能帮助下属补补短，那是对他更大的帮助。也是对团队建设的促进。
最厉害的用人者是“用师者”。一个人手下如果都比自己厉害，都是自己的老师，你说这个人得多厉害？如果他整天盯着每个人缺点看，他不可能尊其为师。
4、问：驾校要建设一个优秀的团队是一个漫长的过程，团队建设的核心是什么？
安：驾校团队建设关键看校长，一个驾校有什么样的校长就有什么样的团队。校长注重服务，团队必注重服务，校长说一套做一套，团队也是说一套做一套。校长是团队缩影，所以校长要带头。校长带头节约，团队成员就会节约。驾校团队建设校长带头事半功倍。
5、问：团队建设如果核心是校长，岂不是事事都要校长拍板？
安：校长主要的一个功能就是拍板，如果没有这个功能校长就可以干掉了。拍板不是拍脑袋，是要承担责任的。当然，如果校长有授权，拍板也可以授权。但很多主管虽然有授权但不敢拍板。不敢拍板是怕担责任。另外主管不拍板还有拍马屁的嫌疑。本来可以自己决定的事非得请教上级，这是一种推卸责任+拍马屁的行为。还有一些主管不会拍板只会拍马，这样的主管带出来的队伍定是“散沙的营盘，溜须的兵”，更不可用。
6、问：要搞好驾校团队建设，驾校校长最需要做的是哪项工作？
安：在团队建设方面，校长最需要干的活是“欣赏”。你只有欣赏下属的优点才能知道把他往哪里放，才能知道怎么用。欣赏的同时要对下属进行要求，要求的标准要高于现在他能达到的标准。这样不欣赏可以让你有人可用，严格要求可以帮他提升。你的员工都蹭蹭蹭的提升，你是不是用人就更好用了？员工提升越快，你就越不愁用人。
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