咨询感悟
咨询前改变，咨询设置会给来访者反思的时间，当来访者坐在咨询室时，已经有了很多的思考，改变的意愿也很强烈。
作为教师子女，家长和周围人对他们的要求和期待更高，承受的压力也比其他孩子更高。焦点的训练让我很容易关注到孩子的正向面，很多时候也觉得孩子的问题是家长的教育出了问题，在给家长做咨询时，一不小心就会失去客观中立性，所以，在这次咨询中不断提醒自己保持中立。站在来访者的角度感受她的感受，感受到来访者的那份焦虑和无力，陪伴孩子成长的不容易，感受到作为母亲对孩子深深的爱，希望孩子更好成长的心。
来访者想解决的问题较多，语速也较快，咨询师要稳下来，不被来访者带走，让来访者平静下来，选择最想解决的问题，围绕目标进行谈话。了解来访者最在意的是什么？用评量问句让来访者意识到，自己在和孩子沟通时，做了什么不同的事，沟通的效果会变化，哪一种是她想要的？评量问句的打分，会让来访者有更清晰的认识。
当孩子出现问题时，孩子内心也有愧疚，是孩子最容易改变的时候，家长如果抓住这个契机，和孩子一起合作解决孩子的问题，就能帮助孩子成长。
孩子出现问题时，也在提醒家长，需要学习调整改变自己的教育方式了，用适合孩子年龄特点的方式和孩子沟通。
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