听了罗辑思维有一期的节目，罗胖说学习就是脱离舒适区，要主动应对各种不会、不熟悉，以及由此带来的焦虑、不安和窘迫，学习本身不会是一件舒适的事情。学习环境很重要，你需要一个让自己脱离舒适区的环境或氛围，它不指窗明几净的教室，或拥有大量资源的图书馆，而指环境中的一种及时反馈机制，不论你做什么，一个动作、行为之后，马上就有人或其他机制来评测你动作是否标准，告知你行为后果以及影响。
反思，其实在外界条件不具备的时候，这个反馈机制可以由自己构建，使用各种APP，各种即时通信技术自然会把反馈传达给你，比如写书，你只要线上发文，如果有吸引力，自有人跟帖、留言，自有编辑、出版商联系；再如你跑步，载一个APP，加入一个跑步群，或者线上马拉松，按时完成任务，获得勋章；再如扇贝英语的打卡计划、对赌条约、保证条约，以奖赏贝壳的形式鼓励完成任务，都是对学习的一个反馈。但是有一个问题，这些只能让你坚持做，有量不一定有质，如果你是坚持待在舒适区，转换风格， 不去挑战，增加难度，可能也不属于学习的范畴，自身并没有因此提高，而容易产生一种努力无效的感觉。
罗胖引述《浅薄》里的话讨论了“互联网时代爆炸式的讯息反而会让人越来越浅薄”这一论点、互联网营销利用各种“标题党”后的超文本链接吸引眼球，人们快进快出，大脑只是在不断地做选择，加深固有认知，大脑负责学习、记忆的区域并未激活，这样的结果大抵就是呢，人会变得既固执又浅薄，很难以置信，对不对。但是互联网让资讯的全方位传播成为可能，它只是人们使用讯息的工具，不是让人变得浅薄的元凶，人创造工具，工具反过来塑造了人，或许这句话可以这么理解，社会中的一部分人在创造工具塑造社会中的另一部分人，前一部分人拓展学习，改进工具，后部分人坐在工具上呼呼大觉，纵情享乐。但是辩证地看，前后是互为条件的，前者通常被人们称为科技、时代进步的前驱，他们的宗旨在于造福人类，提高大众的生活质量。他们兢兢业业、毫不懈怠的精神可贵，但不能用前驱的标准来要求每一个人，毕竟人人燃烧自己做贡献，这世界就成火炉了。
扯远了，不能要求每个人做前驱，但是前驱的学习精神和方法是值得借鉴的嘛，他们的学习方法不是捷径，学习也没有捷径可言，智商在人群中是正态分布的，作为中间智力的绝大多数，学习方法就是脱离舒适区，不断刻意练习练习再练习，听起来真的很简单。好吧，即便做不了前驱，也要立志做个高手吧。
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