一天两天看不到差距，三年五年差异就逐渐显现，八年十年人生的距离就被拉开。
7年前孩子三岁的时候，因为不断地寻找教育的方法，结识了一拨爱学的的宝妈，这些年来来往往，不断有新人加入，也有老人离开，坚持下来的已经成为领头羊，每天在不断的输出，拿出的文章，讲出的道理一看就知道水平已经非常人可能比拟。比如雪妈今日的每天一本书打卡输出，比如顺妈分享的家长的六个误区。
我属于佛系的，7年来看过不少书，但是吸收留下的似乎不多，真正用起来的好像也很少，对待孩子的学习成绩也是想关心的时候关注，大多数时候放任。先生经常说我是个假读书人。
真读书也好，假读书人也罢，随着年龄的增长，个人感觉阅历和思维还是有不少改变的。这种潜移默化带领的力量是不可估量的，正如今天看到的《定投十年实现财富自由》所讲到的，人力资产价值提升的方式只有两个途径：教育和持续学习，这两者多要通过读书来实现。
补充解释人力资产的概念——资产是能够产生现金流，可以简单理解为寓言故事中下金蛋的“鹅”，有足够的“鹅”，源源不断地产生现金流，这是实现财务自由的最好方式。我们自己，通过劳动来换取现金，称之为人力资产。
在股票市场或其他投资领域，我们再怎么努力，也很难凭主观意愿改变某只股票的走势，通常都是投资后耐心等待结果。只有投资自身的人力资产价值，可以凭借自己的努力提升，增加财富。
美国的研究表明教育的投资回报率是最大的，投资到一个本科学历，年化收益率达到15%。这也是为什么要好好学习的原因之一。好学历谋一份好工作，大大提升人力资本的长期价值。
人力资本是有风险的，一来自于意外，可以用保险的形式化解；二来自劳动能力逐渐下降的时间成本，化解方式——定投。积小以成高大的道理《道德经》早就讲过。
定投的实质是把人力资产定期转化为其他的资产，以应对劳动能力逐渐丧失，人力资本价值逐渐减少的带来的风险。只要我们还在工作，人力资本就会产生现金流，就会面临如何定投的问题，关键是解决定投的品种、定投的操作等。
网友评论