25008 褚荣娟
绘本讲师训练营【25期】11/21实践绘本原创《小蓝和小黄》第二次实践绘本课《小蓝和小黄》,这是一本抽象的图画书。实际上就是用手把色纸撕成的小圆片,再拼到白纸上做的。
一、教学准备
《小蓝和小黄》 三个量杯 黄色素 蓝色素
二、教学过程
1、故事导入
“你们都有自己的好朋友吗”,“喜不喜欢跟好朋友在一起”等等,孩子都很踊跃回答
2、故事精读
因为封面已经给出答案,所以看绘本我是略过封面的,直接介绍 书的名字和文图译和出版社,之后便进入了内页,在讲解的过程中加入了互动环节,“你们回到家爸妈要是认不出你们,那你们伤心吗?你们会怎么做呢”也就是老师说的共情,在最后返回到封面
3、故事延展
做实验:由于孩子并不多,所以我让大家都参与进来,一起来做 蓝色+黄色=绿色
在孩子们的眼中 看到的是开心和快乐,不同年龄段的孩子吸收到的营养是不一样的,从这本书里当黄眼泪和蓝眼泪收拢在一起时,变成了原来的小黄和小蓝,从这个过程中,可以知道“自己”和“他人”的区别,从而确认自己,认识到自己的存在。
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