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燕子矶的故事|《陶行知教育名篇》读后感(九)

燕子矶的故事|《陶行知教育名篇》读后感(九)

作者: 吉林龙潭陈鑫 | 来源:发表于2019-09-28 18:50 被阅读0次

校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长。

                                        ——题记。

今天读了《陶行知教育名篇》中的《半周岁的燕子矶国民学校——一个用钱少的活学校》。

燕子矶的故事|《陶行知教育名篇》读后感(九)

燕子矶国民学校是故北向区立第一国民学校,他是一所乡村学校,但是短短一年时间,学校从去年的78人,发展为124人;女生人数由原来的寥寥无几,到今年的30余人;当地的私塾有四所变为一所。是什么让乡村有如此的变化呢。

学校的丁校长大胆的改革,不但教会学生读书,还要教会学生做事。他身体力行的进行劳动,在他的带领下,全校的教职员工和学生合力开展改造学校和改造环境的活动。经过改变,学校发生了翻天覆地的变化,而且最难能可贵的就是学生不用交一文钱的学费。

除了校长身体力行,他的夫人也起到了很大的因素,不但非常支持他的工作,而且也来到学校半义务化的教授孩子,与校长共同负担,是学校越来越好。

无论是民国时期还是现在,振兴乡村教育是十分必要的。但振兴乡村教育并不一定要花特别多的钱,比如我们现在参加的互加美丽乡村课程,用最低的投入,收到最大的效果,这才是真正的一条符合乡村发展的教育之路。

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