对于教育，都知道很重要，专家的研究，就是要进行合理的教育环节
惩戒教育也是重要的手段措施之一
这个还有争论，争论来源于，家长、学生、和记者
记者的新闻敏感度很高，但是对于惩戒教育只是浮皮潦草的批判
对于新闻点的挖掘，有失偏颇
如果教育的惩戒存在与其惩戒的危害形成对立
那么其他的对于成人的惩戒，是不是也要温和一些
对于犯罪分子的惩戒也要按部就班，合理合法，尽量人性化
这样是不是有助于犯罪分子的改变和减少
惩戒是对大多数学生的管理方法，对于特殊学生还要特殊对待，难免有修正的过程
学生犯错了，不是自己的事情，而是对于班级环境和秩序的破坏，不能只看到惩戒对于犯错学生的处理
也要看到犯错学生的危害，小则影响学生本人，大则影响学生的周围，针对于惩戒，只能在实施过程中持续修正
而不要因噎废食的制止禁止。
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本文标题：教育惩戒，是不是谁赢了？
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