跟随我们主题活动的脉络，我们一起认识了头，上半身，四肢，和腿，这些外部的身体大结构后，透过皮肤，我们一起发现了皮下组织，肌肉，再向里面探秘，我们认识了一个新的身体结构，骨骼。
鱼有骨头吗，恐龙有骨头吗？那我们人呢？
让我们一起摸一摸，手臂，肩膀，腿的位置，一起感受骨骼的存在吧！
可是我们怎么看到自己的骨骼呢？在医院里有一种神奇的照相机，当人站在它的面前，便能拍出骨架的照片，它就是，CT和x光。
让我们一起看一下它拍出来的照片吧。
通过图片，我们直观初步的认识了人体支架，头骨，肋骨，脊椎骨，它们相应保护着脑子， 内脏，支撑身体的重要作用。
那大人和孩子的骨骼一样吗？让我们一起看图吧。
直观来看，只是大小差别，但是当我拿出来骨架模型时，发现成人骨架一些小块的骨头合并了，儿童有2块髂骨、2块坐骨和2块耻骨，到成人就合并成为2块髋骨了。儿童的骨头要比大人多11～12块，就是说有217～218块。初生婴儿的骨头竟多达305块。
人体骨骼也是大致分为头骨、躯干骨、四肢骨三个部分，成人有206块骨头，相较儿童骨骼减少了。
孩子们在近距离观察，触摸的过程中，了解人体是由许多骨骼组成的，人的骨骼是承担着支撑、运动、保护作用的，它分布在全身各部位，支撑着身体，保护内部器官，同时由肌肉、关节等组织“帮忙”，进行着各种活动。假如没有骨骼，人体就成了一堆肉，当然什么也做不了，生命也就停止了。
那我们小朋友的骨架长成大人骨架需要的营养就要从不挑食上做起哟，我们还一起探讨了，哪些是长骨头的含钙的食品（如小虾米、紫菜、豆制品等）、平时还要多晒太阳，适当锻炼身体等，这样才能保护我们的骨骼，使我们的骨骼快快长大。
让我们约定着，放假前我们们上的身高尺的身高都能够突飞猛进的往上跳，加油我的娃娃们。
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