昨天听了李尚龙老师的最后一课《怎样在这个孤独的世界坚韧的行走》，其中谈到了教育。他说的道理，我以前都听过。然而，经他简单的解释，那一刻我才真正领悟了。
李尚龙老师说：教育，是你学过后，剩下的东西。（原句：当一个人把在学校学到的知识忘掉，剩下的就是教育。）他是这样解释的：你没必要去囤课，囤书，囤各种知识，而是学过后，你能记得和用上什么，这才是教育。
我领悟的那一瞬间，我内心涌起巨大的失落感和遗憾。我回想到：小学买了很多作文书和故事书，看过的却没多少，但看到同学对我书架上的书籍投来艳羡的目光时，我便感觉自己好似学富五车，才高八斗。
初中时，我做了很多错题集，都是一次性的，之后再也没翻过，也没有真正的深入学习。相反我更关注的是自己的成绩，常常会因自己是班上唯一一个挤进前三的女生而沾沾自喜。
高中时，互联网课程盛行，我花了好几千元，买了上百节课。我对好友吹嘘自己在家如何利用资源，努力学习。可是，高考结束后，我连四分之一也没看完。
如今，在大学时期，我买了很多英语课程，可真看完的也没有多少，都是囤起来，直到课程结束。这次我买了六级英语课程，六级考试过后，我想知道自己看了多少？
以前我一直活在别人的赞赏，他们为我起名：学霸、书呆子。我也假装很努力的样子，懂一点知识就随意吹嘘卖弄。我以为的教育是优秀的成绩，别人的认可，各种知识的囤积。然而，李尚龙老师点醒了我，让我不得不打破旧观念，重新审视真正的教育。 好在，我有一个正确的心态，也把它作为自己教育的信仰——我相信自己一定会进步。我反思，也许教育是那些改变自己，让自己的生活变得更美好的知识、讲座、道理、经验，走过的路，看过的书、电影等，即使经历的失败比成功多，即使悟性比别人慢，但我从不失去对教育的信心，而是永葆向上的热情和努力，在为梦想奋进的路上，不断自我修炼。
在20岁“尚可犯错，从头来过的年纪”，我愿自己下定决心改变旧的学习模式，不要再做一次性的错题集，而是拥有可持续的学习方法；把音频课程认真听完，不必下载和认为会留到未来某时再听一遍；把手头上的书，有计划的阅读等等。
囤积是愚蠢的贪婪，然而转化为内在的沉淀，才是属于自己的真本事。加油。
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