高考最后一个多月复习什么对高考最有利

你好，我是李才智，今天谈一下，最后一个多月复习什么对高考最有利？关键时刻了，基本都复习了两到三遍了，题也做了不少，基本都到了好像复习什么都没什么作用的时刻了。

事实是这样吗，不论名师和学校教师以及课外辅导机构这时候都会对你这种想法进行批判。

真实情况应该是，高考准备工作就像百米冲刺一样，这时候就是冲刺的时刻，你说没事可做，就像冲刺时，想停一下看看再说，虽然只是想法上的松懈，但是在这一速度一缓的时候，千万从此的学生就已经跑到你前面去了。

那如何才能更进一步提升自己的分数呢，这个时候复习为什么就变得尤为重要，首先要说一下复习的前提，就是要保持一颗冲刺的心，这个很重要，冲刺就意味着尽全力，没有这个心，即使努力了，依然会被别人追上。

那到底最后时刻复习什么对高考最有力呢？

很多学生总喜欢在自己在行的学科上多花些时间，其实这种倾向是错误的，因为自己在行的学科可能已经复习的很好了，成绩想要再提升，困难重重，再者说即使能够提升提升的空间也很小了。

考前一个月多月最好的是放在自己瘸腿的科目上，只要有好的学习方法，分数的增长一定比那些时间放在已经复习不差的学科上带来的提升大很多。

如果都差不多呢，如何取舍呢，我的建议是放在容易提分的学科上，比如文综或理综，原因是文综和理综知识量少，那就意味着提分容易一些。大科目知识繁杂，提分难度有些大。

具体如何区分呢，其实标准就只有一个，这里面有个边际效益递减规律。规律不细说了，你只要记住最后达到的目的是每门课想要提升一分需要的时间基本要一样就行了。

如果文综的地理多拿到一分大致需要半天时间，而数学多拿一份需要三天，哪就应该将重点放在地理的复习上。直到地理分数增加一分也需要三天左右为止。

有些学生会问，是不是要每门科目都达到想同比例的分数才行，这句话是不对的，因为不同学生对不同学科掌握情况不同，导致提升一份需要的时间不同，也会出现数学本来80分但是再涨一分需要四天时间努力，而英语虽然90多分了但是再增加一分两天就能达到目标。

根据边际效益递减规律，分数足够高了，就别去太浪费太多时间，因为它花时间带来的分数提升是递减的。最好的策略是放在那些同样的时间能提分更多的科目上。我的个人号caizhili88，如有问题加我咨询。