育儿规划时间节点--大班英语

在幼小衔接阶段，我们常常说的学习，无外乎语文，数学，英语。

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今天咱们就聊一聊英语的规划吧。

因为咱们的国语是汉语，所以学习英语是最特殊，也是最费妈的。如果没有规划和坚持，前面的所有努力都会付诸东流，全部清零。所以我劝诫爸爸妈妈们，如果决定开始学习，就要坚持到底。

规划：

1.阅读能力：一年级之前，达到分级绘本阅读RAZ-B级别及以上能力

2.阅读习惯：养成每天刷分级绘本的习惯

3.自然拼读：一年级之前，自然拼读需要熟练26个字母的发音规则及以上能力

4.书写：熟悉并会书写英文字母大小写

5.系统学习：最好有一个系统学习的课程跟着学习

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方法：

1.阅读能力：分级绘本配套点读笔或者音频，持续大量听力输入-自然输出

2.自然拼读：系统学习，需要报班或者跟着学习APP进行持续学习

3.参考：有一年级之前RAZ-D级，配套动画台词本，小猪佩奇英文版等，26个英文字母大小写书写

4.买一些英语短语或者单次字贴，贴在卧室，客厅，餐桌，卫生间等位置，当进入相应的环境，家长可以使用英语，提供英语环境，也缓解父母的英语焦虑。

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这个规划并不是说一定要按照上面的进行，每个孩子都是最特殊的那一个，选择适合自己的学习方式，不断调整和改进学习方法，才提高学习效率。

有一些省份的英语课程到小学三年级才开课，所以家长更不用着急，一步步来，不急于求成，揠苗助长，也不懈怠，浪费每一个学习的几乎。

下期我们聊一聊大班健康和习惯培养 吧，敬请期待！

我是一个职场人，也是一个妈妈，愿意和大家分享育儿知识，如果你感兴趣，请关注我吧^_