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好动是孩子的天性

好动是孩子的天性

作者: 数学刘国敏 | 来源:发表于2018-05-24 23:31 被阅读0次

        在日常生活中,我们常常会看到一些特别好动的孩子,有些父母就担心孩子是不是患了多动症。其实孩子好动,并不代表就患了多动症。孩子好动,是精力旺盛、身心健康的表现。

如果把正常孩子的好动误认为是多动症,那对孩子的身心发展则十分不利。

孩子好动,主要有以下几点原因:

1.探索心理 

好动是孩子探索自然和社会的一种表现。他们什么都要看一看、摸一摸、动一动,对周围的事物感到新鲜、好奇和不理解,还会提出各种各样的问题来,他们在通过自己的动作感触我们成人早已习以为常的东西,用自己的方式认识和了解各种事物或者环境。

2.性格差异

人的性格和气质生下来就有所不同,所以造成孩子对人、对事的态度不同。有的孩子生来就活泼好动的性格,情绪和专注力容易受到外界的影响,不容易静下心来做事情。年龄越小,这种性格特征就会体现得越明显。

3.取悦心理

每个孩子都有被接受、被尊重,喜欢得到别人赞扬的心理需求。很多孩子之所以好动,就是想用这种方式来取悦父母,希望得到赞赏。

4.补偿心理

父母平常工作忙,无法多陪伴孩子,孩子的被关注心理得不到满足。因此,在父母在家时,孩子就会想方设法地吸引父母的注意力,比如唱歌、跳舞等。

5.精力过剩

小孩子的精力都比较旺盛,正处于跑跑跳跳的年纪。可是由于现在大多孩子活动机会少,活动量小

,从而导致无法消耗过剩的精力。于是,还一直好自己寻找可以运动的机会。

正确引导好动的孩子

1.让孩子痛快自由的玩耍

孩子的精力得不到宣泄,不但会影响孩子的身体,更会影响孩子的心里,会让孩子感到无聊,焦躁。所以要保证孩子每天可以再室外的空地上痛快的玩至少一个小时,这是非常必要的。也可以选择一些适合孩子的发展的体育项目进行培养。这样孩子不但睡得香,而且情绪也能平复下来。

2.多陪伴孩子

父母是孩子的启蒙老师,父母一定要多陪在孩子身边,比如陪她一起做做简单的手工或者画画等,再次过程中可以督促他集中精力,进而提高孩子的控制能力。

3.让孩子每次只做好一件事情

告诉孩子,要想把事情做好,最聪明的做法就是每次只做一件事情,比如,在画画时就专心画画,不要还想着手工小制作。在日常的学习、生活中,为了让孩子养成专注的好习惯,可以故意布置很多任务。让他去完成,然后在他做的一塌糊涂的情况下,再告诉他每次专注做好一件事情才是捷径。

4.订立规律

再说行孩子好动的天性的同时,父母也要给孩子订立一些规矩,已对其进行必要的约束,尤其是三岁以上的孩子,要让他明白什么该做,什么不该做。比如,要告诉孩子,在一些特定的场合,在教室学习时,到商场购物时,一定要利用注意力,保持安静,不能乱说乱动,大声喧哗。否则会影响他人。

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