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校长日记(12)拥抱世界,唱响未来

校长日记(12)拥抱世界,唱响未来

作者: 春华园 | 来源:发表于2019-05-19 11:26 被阅读0次

  2019年5月17日  星期五  天气晴

      第十六届英语节在英语组全体老师的积极组织和精心安排下,临近尾声,今天在多功能厅举行了“前海小学英文歌会暨十六届英语节闭幕”。

      孩子们穿上了统一的班服,走上舞台,伴随优美的音乐唱出心中的歌。她们的神情流露出会心的喜悦,投入的歌唱深深感染了台下的小观众,赢得大家一起同歌共唱,伴随节奏踏地而歌,脸上洋溢着灿烂的光芒。

      歌唱是一种表达情感的绝好抒情方式。音乐—诗歌可以提供非常强烈的体验。尤其是对幼年的孩子们,可以令他们沉醉、抽离。这是人的体验的另一机,意志极。这种音乐般的、属酒神的元素会造成一种过度的兴高采烈。通过音乐把灵魂提升到美好的、音乐的层次上,可以让少年们形成的情感力量得到平衡并变得清晰。

        观看孩子们表演过程中,时时被他们动情的歌唱打动。老师说这些歌曲都是孩子们自己选择的。其中《Lemon tree》和《Something just like this》被不同班级的孩子共同喜欢。孩子们用英文演唱,优美的旋律被孩子们演绎得深情款款,感动台下不谙英文的不少听众。因为这些歌曲直抵内心,唤起美好情感体验。音乐是全世界通用的语言。用歌唱来表达“拥抱世界”的情怀再合适不过了。

      歌会结束前,我受英语组邀请,给孩子们讲几句话。结合现场体验,我讲了三层意思:

  1.感恩陪伴。孩子们精彩绽放生命的背后是我们辛劳付出的老师。英语老师 、音乐老师、班主任一路陪伴,给孩子们创造成长的平台。要感恩老师一路陪伴。

  2.享受成长。看着每个孩子在台上展示动听的歌声、优美的舞姿、灿烂的笑脸,眼眶湿润,有莫名的感动…童年的美好记忆会照亮一生。孩子们享受成长正是我们每个为人师者的心愿。

  3.期待未来。本次英语节主题“拥抱世界,唱响未来”。我们用什么去拥抱世界?语言,尤其是英语语言,是我们通向世界大门的钥匙;语言是我们了解世界文化的媒介。让我们快乐学好英语,拥抱世界。

      “是光”照亮我们的日常生活,“是爱”温暖我们平凡的人生。

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