偶像塌方

作者: 醉笑三万场不诉离殇 | 来源:发表于2022-08-01 08:51 被阅读0次
    小时候我以为你很美丽
    领着一群小鸟飞来飞去
    小时候我以为你很神气
    说上一句话也惊天动地
    长大后我就成了你
    才知道那间教室
    放飞的是希望
    守巢的总是你
    长大后我就成了你
    才知道那块黑板
    写下的是真理
    擦去的是功利
    小时候我以为你很神秘
    让所有的难题成了乐趣
    小时候我以为你很有力
    你总喜欢把我们高高举起
    长大后我就成了你
    才知道那支粉笔
    画出的是彩虹
    洒下的是泪滴

          M听着反复播放的《长大后我就成了你》,依然无法平静,这首歌是小学音乐老师教的,听说她是很优秀的人,高考也考得不错,人美心善,只是天道不公她考上的大学被人顶了,才来我们这代课,这些也都是她走后知道的。那个时候的冬天会下霜,早上起来河里的水都冻了,我们可以去去冰块当玩具。那个时候的我们,穿得不厚,特别是鞋子,都是小白鞋,底儿薄,被冻得哭鼻子可不少。为了驱赶冬日的严寒,吴老师教我们跳“脚尖脚跟脚边踢”,教我们搓手背、手心,或靠着墙壁“做肉饼”——人挤人。下课了,就会看见吴老师的倩影在这三种活动间飞来飞去,她的身边永远围绕着同学们。随然我们舍不得她走,但也都为她可以离开小村子而开心。

            M在社会浮浮沉沉十年后也终于完成儿时的梦想,当上了老师。入职以来,才发现理想有多么丰满,现实就有多么骨感。好在入职时的师傅对教学有一套,方法很实用,迷茫时与师傅的对话也还在耳边回想。

          还是第一次有人问我这个问题,教书26年,其实我还真没有认真想过是什么支撑我当老师,一步一步就走到今天,也没想过什么大理念。当初报考师范的初衷真是因为喜欢当老师,也许是一路走来,我一直有幸碰到很多优秀的老师,他们用朴素的行动让我觉得当个老师是幸福的。刚毕业也彷徨过,你们眼里的Z老师也是从“不会教书”开始教书的,天资不够,热爱来补,执著来补,勤奋来补,好强来补……虽然教书久了也会有力不从心的疲倦,但培养优秀生,拯救后进生的成就感还是任何事都无法替代的幸福。还有一点,学校再怎么复杂,老师在学校面对时间最长的一定是孩子,老师和孩子相处一定是最简单的最轻松的,因为孩子最真最单纯,他有再多的小伎俩咱一眼就能看懂,不累,我们掌控得了,挺好。

    执着、勤奋、热爱,多好。可是这两天,好像一切都变了。话要从两天前开始说。

          叮咚叮咚,诶,今天的微信怎么这么热闹?M打开手机,一个群,好像之前没有,新的群,看着Z老师发的文档以及分工,原来是要申请市课题的。我怎么就进了,再一看分工,一脑门子汗,M怎么还有一个整理文档的任务?除了各位成员的资料,还有课题计划。这可是市级,而且之前只参加过县级,还是普通成员,只是负责整理公开课的相关资料。这计划,超纲了。主要是期末了,又是班主任,今年的事情特别多。加上多了个学科组长,今年更是不管什么事,一句话学科组长通知、今天之内上报……好像所有的事情都不需要时间与精力。先不管吧。

          晚上八点,M终于把今天的事情先告一段落了,拿起手机,把自己的苦恼和Z老师说一下。一边忐忑地等通知,一边把刚结束的阅读沙龙美篇想一想。本来这期是同年段的罗老师的任务,但她因为回家,同小区有“羊”了,虽然没遇上,保险起见还是隔离了半个月,刚出来作业要批改,Z老师转手把任务给了我。

          “你可以的,我带你。”看着这几个字,M心里大苦,是时间和精力的问题。“Z老师,我怕时间安排不过来,晚上做美篇,明天开家长会,学科组长统计同一本书,年段组织学生作文比赛……”

          忐忑等回复,把两个小时后,美篇终于做完,发给Z老师审查。

            “明天来找我面改。”

          面改,第一次,大条了,肯定是课题的事。不管了,困死了,先睡吧。

          “明天小组开会碰头一下。”课题组闪出Z老师的这一行字。

                (会议室)

    M下课匆匆赶到,大家基本正襟危坐,面面相觑。Z老师一边说一边往里走:“昨天晚上我手机响个不停,今天我们碰个头,把我组建的初衷说一下。因为任务紧,这个这个周末就要,所以我把我认为比较会做事的人都集合起来了。我年轻的时候很想要课题,所以我觉得你们也是欠一个机会,就直接拉群里了。但是,昨天晚上,让我怀疑我自己了。你们也要记住——这个地球离了谁都能转,这个学校也没有谁非常会教书到非他不可。昨天晚上M跟我推,说实话我很不开心。在座的有我三任徒弟,其他老师也都共事过,都了解。如果你们不想做,就自己退群,课题不做也罢。散会。”

          M扫了一眼大家低着的头,她明白她只是被用来儆猴的鸡。就像前天,Z盯着M骂学科组长不认真组织备课,事后说是要敲打其他年段的老教师。Z是副校长,老教师基本都是她同学,新官上任,三把火。今天唐老师没有来找M八卦,说明她也是雪崩的一片雪花。

            “你跟Z副道歉一下,年轻人要敢于挑起重任,我已经帮你说很多了,去道歉。”教务处主任杨搭着M凑到耳边说,仿佛还怕别人听见。M冷笑了一下,不做任何说明,一个躺赢的人,一路躺到这个位置,还想怎样。

          这几天的事情在脑海里盘旋,M越想越委屈,想着是领进门的师傅,一日为师,终身为师,有什么尽量支持,也是打心眼里觉得这是值得敬佩的人,曾经觉得她升为副校长学校又有希望了。

          想着想着,眼泪竟掉了下来。办公室还有很多老师,罗老师过来压低声音安慰,M拿出纸张,两个人在纸上一言一句复盘这件事。这时隔壁办公室的小吴老师过来听了我们说的。她说:“大前天我就听见Z老师和唐、陈老师一起分配课题的,他们都早就知道,挑好了了的,不是匆忙的。所以,不要管,该怎么样就怎么样。”

            随她去吧,还有课,M匆匆离开办公室。

            (Z办公室)

          M下课回到办公室,罗老师说:“刚才Z副找你好几次了,你快去找她一下吧。”“哦,我去上课了。”

    “来啦,来美篇直接当面改。这个标题,这个标点改成逗号,这里缩进两行,可以。”Z副如是说。

    “你是我徒弟,昨天晚上我想了一个晚上,自认为我想得很周全,都有为你们想到。吴老师怀孕,要多休息。唐老师和陈老师六年级毕业班,任务重。杨主任办公室有很多任务。你外地人,没有结婚,没有孩子,时间比较充足。我尽量均衡每一个人。要不,下周一给吧。”

    “那请您在群里说一下,明天交,这样我才有时间看一下,这周末我会回家。”M无奈地说。对啊,您是想到了他们所有,为什么我需要替他们负重前行呢。不管是让我跟到五年级,还是做美篇,所有临时的任务都是你没有结婚、没有孩子。我就是想到没有办法顾全,我选择不结婚,怕生孩子。那他们不是因为觉得自己可以顾全才生吗?让别人负重前行,凭什么?我不要这些不是为了更好地生活,而是为了解放你们?你说的考虑周全,有我吗?还是我不算人?

    自从Z任副校长后她所做的都是之前跟我们吐槽的。好像什么都想要。

    “好的,还有两个是县里的,信息我明天给你。”

    “那我先回去了。”

    M走出Z办公室,好像失去了支撑。

    *

    小时候我以为你很美丽
    领着一群小鸟飞来飞去
    小时候我以为你很神气
    说上一句话也惊天动地
    长大后我就成了你
    才知道那间教室
    放飞的是希望
    守巢的总是你

    只想要当个纯粹的老师,上课、备课,闲暇与学生聊上一二。而现在,仿佛日理万机,坐下来,没有任何值得回首,碌碌无为大概如此。

    明年只当老师,职称评不上就评不上吧,工资低就低吧。

    无愧于天地,无愧于学生。

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