今天早上看了《带着爸爸去留学》的大结局,本来我是打三星的,虽然剧情有点混乱,但觉得编剧有点不想走套路,觉得可能还是用心的。这样一直追追追,一直等等等,等到大结局,最后感觉不认真的成分比反套路的成分要多。
今天看了这个大结局,我不得不把它改成二星(一个故事从概念到主题到最后变成一个完整的剧,要花太多精力不想打一星),因为我真的没有见过这种结尾。正常的结尾不是都应该交代一下每个人最后的状态吗?这个剧里只有陈凯文是交代清楚的,他独立过上了新生活。黄小栋的家庭其实也是没有交代清楚的,他到底怎么了?
带着爸爸去留学,这个标题给人的感觉就应该是,孩子从不成熟到成熟;父母从各种各样不安的状态当中明白道理,放手让孩子独立生活,独立学习。但是作为主角的黄小栋在最后一集这个状态还是非常的差劲,明明是自己要去管艾米,最后又把火气撒到两个爸爸头上。
作为女主角的武丹丹,最后一集居然一个镜头都没有出现。还有那个被骂到吐血的朱露莎也没有后文,你倒是说一下人家在国内怎么样了,是不是经历了这一些事情之后变成熟了。黄小栋虽然有结尾,但是这个结尾真的让人无语,他跟第一集看见的时候有什么区别呢?别说是一个主角了,一个正常人经历了黄小栋这些变故之后,或者是性情,或者是行为习惯,或者是人生目标,总有一些地方会发生变化的。陈凯文的结局倒是写的不错,没有啥可说的。
说完孩子,来说父辈。其实4个孩子,一共11个长辈,其中包括黄小栋的生父楚文博,陈凯文的后妈,武丹丹的亲妈。除掉那些零零碎碎在剧中不用交代的,林飒怎么样了?武翰祥怎么样了?陈放怎么样了?朱露莎的母亲怎么样了?这一切都不用说的吗?既然标题起了《带着爸爸去留学》,很显然这个剧是应该紧紧围绕孩子、父辈、留学这三个词展开的。说的不客气一点,哪怕是已经死亡董美玲在最后也应该有她的一个镜头。
剧情安排缺少逻辑这一点就不说了,我先认可它的狗血还是能够讲得通的,但是这些大人孩子经历了这么狗血的事情,居然还是原先那种状态吗?他们或者是思想上有一些变化以旁白的形式念了出来,但是这不是不交代他们之后生活的理由啊。
我没有留过学,不了解留学的具体情况,大概猜一下,在留学的状态下,亲情的缺失可能是一个比较突出的问题,但是留学应该不止这么一个问题。编剧为什么不挖一下留学到底会碰到哪些重要的问题,认真写一下这个剧呢。其实这个剧的选题还是不错的,就是感觉整体的编排有点敷衍。
![](https://img.haomeiwen.com/i17682604/a9192303f4f2f37f.jpg)
总的来说,追完就得了,不值得二刷。
网友评论