大局观

什么叫点、线、面、体阅读模型？如何全面提升阅读硬核能力？

一、点，即一个字一个点。

阅读时的关键词释义就是点的实际应用，我们以找到的关键词为中心，找到这个关键词的意群，用意群读书法，把同一思想和同一意群连在一起来阅读，以便准确又快速的抓住这个词的中心思想。

二、线，指在点的基础上，快速移动眼球，用手指来引导视线，一次一行或一次多行进行阅读，在确定关键词的时候，一般会用到线这个概念。

主要有两种方式：

A、3、2、1指读法，找一段文字记下开始和截止的地方，在三分钟之内，用正常的速度读完这段文字，再在两分钟之内，把刚刚的那段文字再读一遍，最后用一分钟看完你选择的文字。归纳起来就是用三分钟，两分钟，一分钟将一段话读三遍。

B、1、2、3阅读法，这里的数字不是指时间，而是指行数，表示一目一行，一目两行，一目三行，甚至到最后可以做到一目十行。这样做的主要目的是客服大脑的排斥和抗拒，便于自己集中注意力。解释关键词的时候，一般都用的是123阅读法，停在关键词上快速的将大篇幅的文字进行扫视。

三、面，指以点为中心，以中心为区域，通过训练自己的视野幅度快速阅读一段区域文字。

四、体，指的是整本书的架构，主题框架，有大局观，然后再去看细节，形成金字塔结构，这样做的好处可以达到一石三鸟。

这样做的目的是训练阅读技巧达到快速提升，使读书产生趣味，让自己对读书感兴趣，收获其它的知识，拓宽自己的知识面。

今天的课，我觉得应该是在讲大局观，由一个点，再引伸到线，然后是面，最后是整个大局。然，无论是哪种都有侧重点，也有弊端。但最终还是会走向全局，而全局又需要前面几个的铺垫才能形成，缺一不可，量的积累，以达到飞跃。

又有点偏题了！

今天的练习还是昨天的基础上，今天学的一会儿用起来。