昨天最后一节托管课发了2张练习纸，以备不测的疫情降临之用。课堂上说了2遍今晚不用做，要做的话老师会在群里布置。结果今天早上检查有1个孩子全做了，1个孩子做了一张，另2个孩子没带来。针对这样的孩子我只有好声好气对待，多一份耐心的同时也和家长及时沟通。提示家长力手能及的事要放手，让孩子自己完成。这样既培养了孩子的专注力又培养了孩子的责任感。
家校合力，事半功倍！
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家校合力，事半功倍！
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本文标题：课堂效果
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