还是从高三说起吧！
高三的记忆又要从《花开不败》这篇文章说起。进入高三的第一天班主任就给我们念了这篇文章，当时对我还是很有促动的，因为文章作者进入高三的时候也是成绩平平，经过一年的奋斗考进了复旦大学，所以那时成绩平平（或者说是下凹）的我总相信我也可以和她一样，每次考试都会有一门考的很好而且每次不同（除了英语），每次考完了我就天真的想高考的时候所有的都会取最好的成绩那我不最强。这种想法到高考成绩出来的时候才停止。
说实话我没打算复读，因为我觉得我高三“真的”努力了，结果是这样的我没办法，可是当他说要复读时，我一想也没事，就复读一年吧！
复读一个星期后我后悔了，我不是后悔复读，是后悔高三的幼稚，总以为自己没玩，可是和现在比那时是没玩吗？我那时所处的大环境玩的疯狂，自己做了几道题就认为没玩，可笑啊！
感悟：生活中学会分析自己所处的环境，别动不动就和你身边的人比，要知道我们将要面对的是全省，全国，全世界，我们的结果因我们比的范围而定，比的范围因对环境的分析而定。
复读一年是值，这一年我真的学了不少知识，经历了不少事，成长了很多。以前我总喜欢说现在学的这些东西有什么用啊？难道我以后买一斤菜还要用三角函数吗？是不是还要来个受力分析？这种“不满”也影响了我学习的积极性，复读的时候化学老师一席话说的好啊！
感悟：不要抱怨现在我们学的知识在以后没有用。虽然这是真的。因为我们必须知道两点1.我们是在中国，它什么都缺就是不缺人，等抱怨完了，别人早把我们挤下去了，学习工作都是培养我们处理事务的能力他们并不矛盾，学的知识忘了但能力有了，所以还是高兴的学吧！
我是个没目标没追求的人，上面我也说了，我复读不是为了什么远大的目标，可是我却是一个自尊心特强的人，我会想一切看不起我放弃我的人证明他们的眼光有多差，复读的最后一个月老师搞了一个什么重点培养对象，当时班上人多老师没时间改所有人的作业所以就改这几个人的，其他的人就改个选择题，我很幸运的不是重点培养对象，其实这也没什麽，我也人了，谁叫自己那次考试没考好了。可是这个政策不是别人就是化学老师贯彻执行了，而且是那么的正式，你说是其他的老师我就认，化学我考过第一，前十也没少搞你不改我作业，那时气死我了，他收作业也是分批收所以这股气每天都在我心里，我跟自己说我每次的选择题都要是全对，我要让你主动改我作业，虽然到高考之前他都没改过，但我化学的正确率一直保持到高考。
感悟：生活中总有很多的不公，不用去向别人诉苦，把他留在心里，让他不断刺激自己直到那个不公的事被你改变。
要知道我们来到这个世上不是来享受公平而是来改变不公的。
高四的这一年总有一种罪恶感留在心里，因为这一年我走读是我爷爷奶奶照顾，这一年我受罪就算了，可我连累了他们，所以高四就是在苦我都没说一句，因为我没资格。我知道我存在的意义不仅仅是为了我自己，我没追求，但他们有，而我要满足他们，因为我有罪。
感悟：找到自己存在的意义（不是为自己），找到这个意义，你就没理由放弃，没理由颓废。
看我的高考成绩是高四考的最好的一次，也许有人说是我运气好。我只想说一个词“厚积薄发”不是开玩笑，现在会想我高四过的一年，现在要我过一天我都觉得难，我不知道我是怎么过一年的。除了高四学校的时间紧，试卷多，然后自己每周在外面买一期资料回来做。晚上10点下自习，回家了洗澡后先来3篇英语阅读加10个单词，在做一套理综，每天差不都是两点睡，早上6点起床，中午累了就睡半个小时，有时候作业多15分钟就行了，当时我也没想这些事有意义吗?只知道别人都在跑我走就慢了。
感悟：不要把别人的成功归结于运气把自己的成就说成能力，要清楚别人背后的付出，当事实摆在眼前说明你比别人差的时候，你还把好运也给别人，那就是人品的问题了啊。
高四的苦，现在会想也就只有时间紧，没时间休息让我记得，那些苦正是一瓶酒，时间让他的变得香甜，让人回味无穷。
感悟：珍惜现在自己每一次能吃苦的机会，若干年后，回忆往事你会觉得当时是多么的幸福和充实
高四除了学习我最大收获就是把自己的脾气改了改，我喜欢发火动怒，高四磨了一年，不但把火降了，还学会了就是自己很烦的时候还安慰别人。这样和同学的关系也不是很差，有时候自己的心情在和别人交流中变好。
感悟：生活需要微笑，学会用微笑去面对身边的人，
总结:选择复读就是选择孤独，唯有耐的住寂寞的人才有可能成功。选择复读就是服毒，很难受可是他却是很多人认为没有的后悔药。
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