不欺负人是一种教养,不被人欺负是一种气场。
现实中并不是人人都有良好的教养,所以就需要强大的气场来护体了。如何让孩子自带气场,霸气不侵呢?从我自己的经历中总结出一条就是要善用语言的力量。
如何让孩子自己处理危机婴儿期,儿童主要观察父母的行为,这时候作为家长就需要作出良好的示范,在待人接物上尽量要落落大方,善于人际沟通,比如热情的与人打招呼,合时宜的谈话,虽然你的孩子还不会说话,但父母的行为都已经深深烙印在幼小的心灵里了。
幼儿期,开始牙牙学语,儿童间的接触也日益增长,肢体动作的冲突也会不可避免的发生,并不是每一次的冲突都是伤害性的,所以,家长没有必要冲在前面为孩子排忧解难,而且你没有权利去教育别人的孩子,所以还是要让孩子来处理孩子之间的关系。遇到被欺负的时候家长们保持克制,可以退后一步,多观察孩子们天性中的第一反应。每一个孩子都是不一样的,面对挑衅者,有的孩子选择隐忍,有的孩子选择以哭闹声来求援,有的则以牙还牙,以暴制暴。
所有的本能反应没有对错,但请告诉孩子,最有力的武器就是你的语言--可以交给孩子一句百用句“住手!你打到我了”。(你抢我玩具了)。
其实,每一个破坏规则的人的内心都是虚弱的,只有面对更虚弱的对手时,才会变得有力起来。所以,绝不能在其面前示弱,但以暴制暴似乎也不是有教养的表现,弄不好还会被诬陷成施暴者。合理有效的利用语言把他们的不好行为表述出来,并以警告的方式告知你将采取行动来制止这一切。
事实上,孩童的视角与成人不同,有些表面上看起来是霸凌的行为,实质上他们也许只是单纯的想分享一下玩具或是有趣的经历。当孩子听到:“住手” 也会本能的审视一下自己的行为,他们会进一步解释,然后或许会有合理的沟通交流,最后达成共识,这样冲突在成人不介入的情况下得到最好的解决方案。
如何让孩子自己处理危机从小就善于沟通协商的孩子进入学校环境以后,即使遇上校园小霸王,也会占据心理战的上风,冷静的用语言描述并表达感受,面对霸凌绝不能保持沉默。
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