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营养改善计划经验材料

营养改善计划经验材料

作者: 任米荣 | 来源:发表于2019-11-19 21:36 被阅读0次

各位领导,各位同仁:

大家上午好!

学校学生营养改善计划自201  年在我们学校落户以来,已经整整七年了。它的到来为孩子的茁壮成长带来了福音,在这几年时间里,我们在县局的统一领导下,认真开展工作,严格执行相关制度,严格落实安全责任,将营养餐工程真正做成了群众的安全工程,放心工程,满意工程,现就我们学校营养餐工作的实施经验,向各位做一个汇报,希望得到各位的指点和指正。

一、学校基本情况

我们学校是位于四屯镇中心,现有教学班十个,学生300多人。

二、所做的工作

1、加强领导,落实责任

我们成立了农村义务教育学生营养改善计划工作领导小组,领导小组下设营养办公室营,由校长、分管副校长、相关领导和班主任共同组成,并指派一名教师专门负责学生营养计划的具体工作,学校细化了各类人员职责,明晰了每一时段的具体工作,制定了营养餐工作实施管理细则和考核方案,学校与相关人员签订了工作目标责任书。

2、加强宣传,提高认识

加强宣传,营造良好舆论氛围,为了让师生和家长明白营养改善计划实施的重要意义及注意事项,我们每年春季开学初和秋季开学初两次召开了营养改善计划教师会、家长会和学生会,通过《告家长书》、宣传橱窗、黑板报、校园广播等向学生宣传国家对学生的关心和爱护,同时也教育学生珍惜每一顿饭、每一盒牛奶、每一个水果,怀着感恩的心态,面对学习,珍惜良好的学习环境和条件,以优异成绩回报社会。

3、严格程序,狠抓落实

严格出入制度。学校专管员负责日常工作管理,严把接收发放储蓄观,对每天供应的数量,质量外观品质,卫生情况等进行严格把关和监督,建立食品入出库登记制度和索证制度,每次入库的食品打上日期,这样便于实行先进先出的原则。

严格厨房管理。厨房所有工作人员必须持证上岗,穿工作服才能进厨房。做饭时严格按照要求,科学实施烹饪,保证每一顿饭菜的质量、数量,满足学生的需求。

规范就餐情况。每天中午放学后,当天的值班人员指导学生在教学楼前集合,然后以班为单位统一有序带到餐厅前集合,等待就餐。由于人数较多,就让等候的学生在餐厅前背诵当日的诗歌,这样不但学生享受了额物质的美味,还体验到了精神的知识享受,可谓一举两得。

严格制度建设。我校先后完善了各种制度、职责,制定了四屯中学“营养改善计划”组织机构及职责、营养改善计划实施方案、营养改善计划管理发放流程、突发疾病应急预案、食品安全事故应急预案、学生实名管理制度、营养改善计划考核奖励等方案,使得该项工作有章可循。

严格检查制度。学校有一个专门检查考核表,内容包括厨房是否按程序制作饭食,是否留样、留存是否48小时、牛奶是否签字,保证每一项工作都符合规定要求。

严格应急处理。学生食用营养餐后,若发生腹泻、呕吐等不良反应,立即启动应急预案。知情人员第一时间上报学校,通知医院抢救处理,并将情况告知家长,然后对学生进行分散询问,电告相关部门,派人员保护好现场,维护好秩序,做好家长群众的解释工作,不信谣传谣,确保学校稳定。

三、取得的成绩

我校被评为营养餐改善计划先进单位。

总之,营养餐工作要实施好,我认为不外乎是“良心”儿字,只要我们讲良心,把党的政策落实好,完善制度,强化责任,加强监督,精细管理,这项工作就一定能做好,就一定能让学生吃饱吃好,营养餐工作就一定能落实好。

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