今天的题目是让我们再重构梳理一下上周写的知识管理收集箱,并且升级我们的知识系统。
自己收集到的知识,通过内化--利用--创造这样的途径,让它转化为自己的能力。
文章大纲本文分成三个部分,第一部分是讲述自己是如何整理自己收集到的知识的。
我们都知道,互联网时代的知识淘汰更新非常重要,如果我们想要作为一个知识工作者,就一定不能用历史学家的工作思维来去对待信息。很多信息在我们收集到手之后,可能就已经过期无效了。
如同在物品上的断舍离一般,想要让更加珍贵的物品进入到我们的生命里,就要果断地抛弃一些我们当下用不到的物品。
知识也一样,我们的注意力有限,更应该果断抛弃我们当下用不到的知识,用断舍离的方式来提醒我不要囤积“能用”但是当下对我没用的知识垃圾。
1、如何整理自己收集到的知识?
对于收集的素材和资料,我会保存在两个地方:
① 第一个收集箱是电脑
我们工作和学习每天都需要和电脑打交道,但是要注意让家用电脑和公司的电脑文件保持同步更新,因为好几次因为还没有习惯将文件放到云盘里,导致不能及时处理在工作上需要完成的事情。
② 第二个收集箱是印象笔记
这几天开始熟悉了印象笔记的一些操作流程,才感叹到印象笔记真的具有非常强大的知识管理收集箱。
印象笔记分类通过印象笔记,我能够把随时随地采集的信息(照片、微信文章、想法)等通过手机保存,同时更新速度极快也很稳定,一点都不担心这些资料会丢失。
③ 手帐笔记本
我是一个重度的手帐爱好者,所以非常喜欢通过看书或分享记录笔记,在以前不懂得知识体系时,总是东写一页西写一页,等到想要找一些曾经记录过的笔记时,都需要翻好久才能够找到。
于是,现在就会给一些学习的栏目专门制定一个主题本子,如现在在得到app学习的古典老师的《超级个体》:
《超级个体》本子上面贴着一些标签,是关于《超级个体》的每一个板块的方向,寻找时只要对应自己的一些感兴趣的内容寻找就可以很快地找到了。
2、学以致用,是将知识转化成自己的能力重要武器
并不是所有的信息或者数据都称之为知识,你看过的娱乐八卦不能算知识,我一直觉得真正的知识是——那些能够改变你行动的信息。
一言蔽之就是,一些信息,只有你知道了该如何改变你的行动,这些信息才变成了你的知识。
所以在明确了这个知识的定义后,我们应该怎么利用这些知识,将它转化为自己的能力呢?
任何知识如果不能让你的能力增加,其实就是浪费时间。
通过收集,整理知识之后,其实已经将这些比较隐性的知识转化成为显性的知识了,这不光存在在我们的大脑里面,还应该要表达和展示出来。
这就是一个学以致用的过程。
比如,我很喜欢一本《非暴力沟通》的书籍,在习得了非暴力沟通的技巧之后,我发现它不仅可以运用到生活中,还可以运用在工作中。
非暴力沟通于是我就提议在部门中,每周抽30分钟的时候,来进行一次“非暴力沟通会议”。专门用于解决我们在工作上的一些沟通问题。
但我们简化了一些流程,就分别只分三个步骤:
① 将你在上周观察到的一些事实和现象提出来,一定要区分事实和感觉
② 表达自己的看到这个现象的一些感受
③ 你想要给这个现象或者这个人的建议是什么?然后提出建设性的建议就ok了。
之后,被提及的成员可以发言,将自己内心的想法和自己认为现象出现的内在原因说出来,让大家都明白事实背后的本质是什么。
我们进行了这样的一次会议后,真的似乎将大家的心结给打开了。
学习到一些技能就要用起来,不然学来干嘛呢?
在工作中利用所学到的东西,既能验证所学,还能提高工作效率,何乐而不为呢。
我想要拥有的能力3、强力践行5大步骤,转化为更多的能力
首先要明确自己想要拥有什么样的能力。
上面的5种能力是目前为止对我来说,比较重要并且比较缺乏的。
而我知道,不管是用什么途径学习,在学习过程中,重要的不是你掌握的多少知识,而是拥有把有价值的东西转化为自己的能力。
所以,将在知识收集箱里的一些知识,经过阅读、思考、实践、分享、利用这五大步骤,运用到自己身上,真正创造出价值,进而转化成自己的能力。
比如我现在拥有的,但还不足够的演技能力,我将自己收集到的关于演讲和表达的知识,结合自身所拥有的手帐经验,打造出了一个能够利用手帐这样的知识进行变现的能力。
但我知道,这远远不足够。
我的身上还有非常多的能力亟待我去开发和创造,但我最应该学习的是“学习学习的方法”。
正如查理·芒格在普世智慧演讲中提到的一个关键原则就是:
如果你只是孤立地记住一些事物,试图把它们硬凑起来,那你无法真正理解任何事情。你必须依靠一些模型组成的框架,来安排你的经验。
只有真正做到融会贯通,才能够将很多知识转化成自己的能力。
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