尊敬的各位领导，各位老师，大家中午好！
坐在这里看着年轻教师，我想起了20年前的自己，刚参加工作时的情形依然历历在目，弹指一挥间，我已是中年教师，也成了大家的师傅，真是年与时驰啊！我觉得师傅和徒弟的差别无非是师傅吃的饭多了点，上的课多了点，经验多了点。而徒弟呢？知识储备多，思维灵活，创造性强，所以我觉得青蓝工程，是促使中青年相互交流，共同成长的。
非常荣幸能成为青年教师苏倩的指导教师，非常感谢学校领导能给予我这次机会谈感受：首先，我代表所有的师傅向新教师加入我们四屯中学这样一个大家庭表示热烈的欢迎！欢迎你们！
其次，我想和大家谈谈职业规划。前几天我在网上看到一个问题：如果时光倒流，回到你刚参加工作时，你还会选择一样的工作状态吗？我就在心理想，不会的！我会规划自己的职业，将三年目标，五年目标，乃至十年奋斗目标郑重地写在笔记本上。农村有句古话：吃不穷，穿不穷，没有计划辈辈穷。道理是一样的，没有机划，没有规划，我们的教学很难进步，因为完成计划是推动我们前进的力量。
我会努力制订读书计划，读专业书，读教育理论，博览群书，一个月读十本，写一本读书笔记。因为书籍可以让我们的教学有源头活水，而年轻人恰恰是有着大把大把的时间来充电的。
我会守住课堂这块阵地。课堂是学生的生命场，也是教师成长的根据地。我记得一位语文老师说，他每一节课备课时间至少在20小时，这20小时干什么呢？研读教材，看教参，搜集相关资源，刨根究底，知其然还要知其所以然，明确教学内容，然后设计自己的课堂。最后看名家课例，教学视频，用名家资源补充自己的课堂。有人说教无定法，贵在得法。这个法怎么来，除了上网学，还可以从我们身边的教师身上获取呀！所以要多听课，常听课，每个人都有自己的教学风格。博采众长才能形成自己的风格！
希望年轻教师制订规划，热爱读书，研究课堂，相信大家一定会快速成长，创造属于自己的美好未来！如有不到之处，还请见谅！
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