“我们不能把学生当作没有思想,没有情感的被动的受管理者,而应该把他的当作有思想,有意志,有情感的主动发展的个体。”这是魏书生老师在《班主任工作漫谈》的第二章《培养什么样的学生》中说的一句话。深深认同魏老师的这个观点。
作为一名新时代的班主任老师,应该更新自己的观念,充分尊重学生的意愿,尊重学生的人格,而不能高高在上,或者像驯服动物式的去管理学生。
1、老师充分尊重学生,学生也会尊重别人,懂得与人和谐相处。
2、老师充分尊重学生,会使学生充满自信心。有自信心的学生,即使失败一千次,也坚信第一千零一次的努力是走向成功。
3、老师充分尊重学生,学生的格局更远大。学生有足够的信心把目光投向未来,而不会停留在当下狭隘的琐事,不会得成为一个唯利是图,鼠目寸光的小人。
4、老师充分尊重学生,学生的胸怀更为宽广。他们看人类,看社会,看人生,会有更开阔的思维,处事就能做到既顺其自然,又能积极进取。
培养什么样的学生?作为新时代的教师,应该更新观念,培养视野开阔,目光长远的学生,培养胸怀宽广,有理想抱负的学生。
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