9.28幼儿园家长会

一、班级情况

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提早：自理、语言、阅读习惯

不足：倾听能力、插嘴、做小动作、规则意识薄弱

开展活动：（按学号）

@听天气预报记录天气预报：

2018年？月？日

星期？天气？温度？

@听新闻播新闻

二、教育理念

三、幼小衔接

1、正确认识孩子的小学生活

心理适应：兴奋期-厌倦期（2个月）-适应期

关注重心：养成良好的习惯

老师关系定位好（积极配合沟通）

2、上学前准备

学习、生活上物品准备

（和孩子一起准备玩具，增加上学仪式感；书包实用避免花哨；名字贴）

生活技能上的准备

开口说，大胆开口求助

上学前准备

@语文：识字、拼音、阅读、写字

识字能力须提升，（悟空识字）

拼音（小学开学提前学，大班暑假学一半）

阅读（陪伴）

写字（提前学）

@数学学科

注重生活经验的建立（时间观念）一分钟能干嘛

注重数感的培养

空间观念的发展（看图搭图形）

闻片发自简书App

@注重良好习惯培养

创建良好的学习环境：

布置一个属于她自己的小天地

家长有效陪伴，提升学生注意力

用平和的心态引导。用强硬的方法一次性教育到位（原则性教育、磨蹭---一次性打骂）一个人每天强调不要当很多人

3、培养良好习惯的培养

培养良好的学习习惯

回家必须先完成作业

专心做作业

培养记忆力

4、做好孩子的第一任老师

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三、本学年培养目标

早到（8:10）、学习习惯（保护好书本）、任务意识、团队合作意识、口语表达能力

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