【千本绘本阅读挑战】

 

【千本绘本阅读挑战】

    之所以是挑战，是感觉，大多数孩子做不到的。可是如果，给孩子时间，和充足的绘本，孩子一天读一二十本不在话下。所以，不是孩子读不完这千本书，而是咱们目前的环境，达不到理想的阅读状态。绘本馆没有普及，大家对于绘本还不够重视。但是，我仍然要提出来这个目标，孩子今年一年级，一年时间，挑战千本绘本阅读。就算完成不了，我也会想办法带着孩子们向这个目标靠近。

    初次接触绘本，我感觉绘本的魅力在于文字与图画的结合，可以将生活中的任何情形，通过图画表达出来，让孩子可以自然的领悟到个中的讲不出的道理。

    读绘本，可以帮助孩子疏导情绪和克服恐惧；读绘本，让家长学会信任孩子、尊重孩子做自己；读绘本，让孩子学会表达，培养想象力；读绘本，让孩子打开眼界，让他知道世界中有那么多不同......当然类似于提高孩子的专注力、表达能力无需再过多的强调。

    对孩子而言，读书的真正意义在于从中吸取有利于自己生命的营养，而不是认识多少个字、读过多少本书。绘本不是有什么样的用途的工具书，绘本是能让孩子们感受到快乐和幸福。绘本是让大人念给孩子们听得书。绘本不是用来考孩子的，如果要提问，也是对故事的情节与内容的探索，让孩子在故事中去想象。读绘本更多的是传递孩子成长的意义，把一些想对孩子说的话，通过绘本传递给孩子。

    其实，孩子的事，可不可以用“有用”和“无用”来下定论呢？阅读对孩子的影响大家都知道。但是，我心里最想说的却是：不要像比较孩子的成绩得分一样去比较阅读的效果，更不要拿阅读去衡量孩子的成长。孩子在阅读中享受精神的滋养，在阅读中体验不曾体验的人生，在阅读中打开眼界，看到了世界的更多美好，埋下“爱”的种子。这些，怎么可以用“有用没用”来衡量。

    我不能保证阅读给每个孩子都带来相同的成长，但是，我希望，当孩子回想起现在的种种，会发自内心的说，我拥有过最快乐的阅读时光！