四大金拆付靖翕第十八次作业

四大金拆付靖翕第十八次作业

I重述原文：

what：犯了错后如何弥补错误。

范围：如果犯了错，并且愿意弥补，就可以用到片段中的方法。

why：可以教会孩子犯错是学习的机会，同时愿意为自己的错误承担责任。

how：首先要用诚恳的态度承认错误。其次向被你伤害或冒犯的人道歉。最后是解决问题，最好是共同来找到解决方案。

A1：回想过去一周或一个月，孩子犯错后自己是怎样处理的？效果如何？

上个月的一天，我回家后发现沙盘游戏的玩具中的孙悟空不见了，第一反应是跟孩子有关，因为平时除了我和她，一般没有人会去碰这些东西。于是我就问是不是她，她一开始不承认，后来承认了，说是她不小心摔断了孙悟空的手，怕我生气，所以直接把玩具扔了。我告诉她犯了错不可怕，但撒谎就很严重了，让她以后到了错要勇敢的面对。其实这样的说教用处不大，身教大于言传，如果平时我们自身是这样去做的，那自然可以影响到孩子。

A2：试想未来的一周或一个月，自己会如何用片段中的方法来弥补错误？

和孩子的相处中有时会发生争执和战争，大部分都是她表现出了一些不好的习惯，我多次制止没有结果，然后我就有了情绪，再然后我们就有可能会互相说一些情绪化的语言。接下来的一个月，如果再次发生类似事件，我将用片段中的3个R来处理：

1、用负责任的态度承认错误，告诉她是由于我没有处理好自己的情绪，才导致了和她的不愉快。

2、真诚地向她道歉，跟她说对不起，请求她的原谅。

3、邀请她和我一起来想办法解决问题，当以后再发生这样的事，我们该怎样解决。