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为人父母,你还要在“无证上岗”的路上走多久?

为人父母,你还要在“无证上岗”的路上走多久?

作者: 鲁尼妈妈 | 来源:发表于2017-06-09 16:56 被阅读59次

    起初,我以为所有母亲都天赋异禀,不必修习便会成为爱的高手。迂回曲折之后,我终于明白,在岁月的练习簿上,纵使每页都绘着心心相印的底纹,我们仍需千万遍练习,才能瞥见爱的真相。
    ——刘继荣

    生娃之前,我从来没有看过任何育儿书籍,像作家刘继荣说的那样,我以为女人自有当母亲的天分,不就是养个娃吗,有什么难的?

    直到在育儿路上跌跌撞撞一年之后,我才意识到养娃是真的需要学习的。于是开始买来各种书籍恶补育儿知识。也是在养育孩子的过程中,我才真正长大成人。

    日本作家伊坂幸太郎说:“一想到为人父母居然不用经过考试,就觉得真是太可怕了。

    是啊,这个世界上,无论从事什么工作都需要一定的技能技巧,专业技术较强的工作还需要专业技术合格证才能上岗——即持上岗证,然而在为人父母的道路上,大部分人都是“无证上岗”的。

    孩子两三岁之前,或许还能勉强应对,然而随着孩子慢慢长大,越来越有自主意识之后,我们才感叹:天哪,原来的小天使哪里去了?面前的这个孩子简直是个不带说明书的“小恶魔”啊!不吃饭、不刷牙、不按时睡觉、说脏话、撒谎、骂人......更可怕的是,这个恶魔完全无法沟通。

    然而,孩子真的是无法沟通吗?著名英国儿童文学家罗尔德•达尔曾经说过:孩子不是小大人,他们自成一个物种,大人是另外一个物种。

    不懂得孩子这个物种世界的语言,就别想教育好他们,因此我们要学习。

    这些年,我如饥似渴地读着各种各样的育儿书籍,想从书中找到解决自家孩子问题的答案。

    但是我发现,不论是卢梭的《爱弥儿》,还是蒙台梭利的爱和自由,还是尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》,都有其相应的问题和局限性,我不可能一门心思地认定一家并坚定地走下去。

    我只能汲取百家之长,按照自己的实际情况和自家娃的特点不断地去摸索和调整,发展出符合我家实际的育儿观。毕竟,任何专家和老师都不可能有你那么了解你的孩子。

    育儿的过程中还会发现,我们不仅要学习如何与孩子沟通,也要学习如何与配偶、父母沟通,同时还要学会与自己相处,实现自我成长。

    因此今天我整理的书单包括了育儿百科、教育理念、实操训练、亲子阅读、性教育、沟通艺术、自我成长等方面,希望与大家共同学习进步。

    育儿百科类


    新手妈妈必备,由美国优秀的儿科医生及专家共同创作完成,书中理论不仅有研究成果支撑,而且还通俗易懂。
    全书基本上包括了0—5岁孩子的基本护理方法,从吃喝拉撒睡,到情感、语言、运动、认知发育、疾病、健康、安全、亲子情感……也是一本大部头的工具书。

    教育理念类


    《爱弥儿》
    《爱弥儿》是18世纪法国启蒙思想家卢梭的重要著作,是西方教育史上最有影响的教育著作之一,书中的观点至今仍值得借鉴。
    卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的“自然教育”,要发展儿童的天性。书中把受教育者的成长分为婴儿期、儿童期、青春期和青年期,呼吁教育要适应各时期年龄特征,同时还要适应个性差异和两性差异。

    《童年的秘密》
    《童年的秘密》是蒙台梭利的经典著作,书中详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动(书中称为工作)来获得。
    成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。

    《 捕捉孩子的敏感期 》
    敏感期的说法来自蒙台梭利的理念,孙瑞雪老师在这本书中通过一个又一个案例将孩子在不同年龄阶段敏感期的表现解释得淋漓尽致。
    比如孩子为什么爱吃手;为什么总是抓住什么都往嘴里塞;为什么不断扔掉手里的东西;为什么总爱玩水;为什么总是往桌子下衣柜里钻……通过这些例子,书中还提供了解决方法帮助孩子顺利度过敏感期。

    《 爱与自由 》
    孙瑞雪老师的另一部名作,看完后有很多的震撼与感动。什么是真正的爱?怎样给孩子自由?在这本书里我找到了答案:
    一个真正爱孩子的母亲会鼓励孩子的独立,舍得孩子的离开,并且在孩子独立或者离开之后依然爱他。因为她知道孩子是一个生命个体,而生命需要尊重,这是人和动物之爱的本质区别。只有爱自己胜过爱孩子的女人才会无法忍受孩子的独立。
    作为父母,都应该读读这本书,特别是在孩子0—6岁时,越早越好。在爱和自由中长大的孩子,会非常有灵性。

    《 好妈妈胜过好老师 》
    尹建莉老师的长销书。通过自己教育女儿的亲身经历阐述教育理念,可读性很强。虽然说理和语言都挺传统朴素的,但育儿理念却并不落后,值得反复阅读。

    《 夏山学校 》
    许多孩子来夏山学校之前,厌学、自卑、叛逆,是家长和老师眼中的“问题儿童”,来到夏山后,他们发生了翻天覆地的变化:自觉自发地学习,独立自主地生活,充满自信,也懂得爱己爱人,每个孩子的身心都得到充分自由的发展。
    “主张尊重孩子的天性,以爱鼓励孩子自由发展”,这是夏山学校校长尼尔推崇的教育理念。

    《 窗边的小豆豆 》
    小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
    据说夏山学校就是巴学园的原型,作者黑柳彻子就是书中的小豆豆。巴学园是我理想中的学校,我非常喜欢淘气却充满灵性的小豆豆,还有开明慈爱的小林校长。

    实操训练



    《 PET父母效能训练手册 》
    和其他育儿书一样,这本书也强调了孩子是独立的个人,亲子关系不应超越夫妻关系。对于孩子,我们要给予他们的是爱、自由和尊重。
    差别在于,其他书都是点到为止,而这本书则给出了简单易懂的操作方法。
    这本书结构很清晰,操作性强,个人觉得,书中的方法不仅适用于亲子关系,也适用于夫妻关系、朋友关系等一切社会关系。

    《正面管教》
    正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法,它强调孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力。
    目前很多地方都有正面管教的工作坊,体验式的学习可以让我们更加快速地掌握与孩子沟通的艺术。

    《孩子:挑战》
    如何在尊重孩子、 给孩子平等自由的同时,让孩子尊重规则、承担责任、赢得合作,这是现代教育的基础课题,也是现代父母要面对的永恒挑战。”《孩子:挑战》如同一面镜子,帮助父母们一步步跳脱出来反观自己的育儿方式。
    面对孩子的各种挑战行为,此书通过大量案例给出了相应的解决对策,尤其适合家有3岁以上孩子的父母阅读。

    《游戏力》
    游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。
    作者通过几十个案例告诉我们,孩子的任何行为背后都在表达着一份合理的内心需求,同时还建议了大小几百种处理问题的方法。
    如果我们想告诉孩子什么,那么最好的方式是“玩给他看”,而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”,那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立规则”。

    性教育类


    胡萍老师的这本《善解童贞》是国内最权威的关于儿童性教育的书籍。在国内性教育缺乏的环境下,这本书真是太需要看看了,它让我们学会坦然面对孩子的性成长和性探索。
    “我们必须从孩子0岁起,就给予他性方面的关怀与照料。”这是胡萍老师在本书中提倡的儿童性教育原则。

    亲子阅读类


    如何让孩子真正爱上阅读,秘诀就是在孩子小的时候读书给他听,以此来培养孩子的阅读兴趣。
    每翻一次这书,就更加坚定自己要把亲子阅读和阅读推广进行到底的决心和信心,因为送给孩子一个受益终生的习惯比什么都珍贵。无论是家长还是儿童阅读推广者,都可以收藏一本精读之。

    《 幸福的种子》
    关于亲子阅读我最爱的一本书。
    松居直先生用朴素的语言,娓娓道出亲子阅读的意义。他说,通过给孩子们念书,他已经在孩子们小时候,就把一个做父亲想对孩子们说的话说完了。
    他还说,图画书不是给孩子读的书,它是由大人读,而孩子用耳朵接受语言的书;图画书对幼儿没有任何“用途”,不是拿来学习东西的,而是用来感受快乐的。
    看完这本书之后,我不再对亲子阅读抱有任何功利心,我只想与孩子一起享受阅读的快乐。

    《好绘本如何好》
    很多时候,我给大家推荐我喜爱的绘本,可是有些人读了却没意思,为什么呢?因为他们根本没认真读,没读懂。
    一本好的绘本,不仅文字故事好,图画、版面设计等也是精心创作,各种呼应、暗示、细节,把文字蕴含在图画中,让孩子能感受到。
    郝广才老师从点、线、面、架等角度,把一本好绘本的元素剖析的很到位,书中也有大量优秀的绘本举例,和画面感镜头感的分析,读下来基本能建立完整的绘本观,甄选绘本、阅读绘本也能提升一个层次。

    日本著名儿童教育专家、画家鸟居昭美的经典著作。这本书用儿童心理和生理全面发展的角度,来指导父母去真正了解孩子涂鸦背后的内在需求,以及如何给0—9岁孩子在画画时进行必要的引导和帮助。
    书中提出,孩子的绘画作品不是教出来的,而是培养出来的!等孩子过了九岁,系统性地教授绘画技巧才开始变得有意义。在这之前教孩子画画,是拔苗助长,反而会毁掉孩子的天资。

    沟通艺术类


    《 如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说 》
    如果你看了很多有关育儿理念的书籍之后,还是觉得难以与孩子沟通,那么你一定要看看这本书。
    书中用漫画的形式提供了大量案例,给你提供了“如何说?”“怎么听?”的技巧,让你能轻易开启孩子的心灵世界,达成美妙的交流沟通。即学即用,非常具有实操性。

    《非暴力沟通》
    如何说那本书是专门谈与孩子沟通的艺术,而这本书的对象则可以是任何人。
    作为一个遵纪守法的好人,也许我们从来没有想过和“暴力”扯上关系。不过如果稍微留意一下现实生活中的谈话方式,并且用心体会各种谈话方式给我们的不同感受,我们一定会发现,有些话确实伤人!
    言语上的指责、嘲讽、否定、说教以及任意打断、拒不回应、随意出口的评价和结论给我们带来的情感和精神上的创伤,甚至比肉体的伤害更加令人痛苦。
    而马歇尔·卢森堡博士发现了一种神奇而平和的沟通方式,依照它来谈话和聆听,能使人们情意相通,和谐相处,这就是“非暴力沟通”。
    书中有大量的案例,读起来一点都不晦涩。

    《****男人来自火星,女人来自金星****》
    以前经常跟老公起冲突,被他气得半死,看完这本书之后,才知道男人跟女人无论是在生理上还是心理上,无论是在语言上还是在情感上,都是大不相同的。
    要想更好地了解你的另一半,使爱情、婚姻保鲜,强烈推荐看看这本书!

    自我成长类


    《 少有人走的路:心智成熟的旅程 》
    这本书带给我强烈的心灵震撼,每一个想要实现自我成长的人都要看看。
    作者M·斯科特·派克开篇就告诉我们:人生苦难重重,心智成熟之路相当艰辛而漫长,但是我们不可以拒绝成熟。直面问题,我们的心智就会逐渐成熟;逃避问题,心灵就会永远停滞不前。
    书中分自律、爱、成长与信仰、恩典四个部分论述,带领我们经历一系列艰难乃至痛苦的转变,最终达到自我认知的更高境界。

    《遇见未知的自己 》
    台湾作家张德芬创作的一本以小说为体裁,以心灵修行为主题的书籍。
    主要讲述名校毕业的女白领若菱生活的起伏以及与老人的对话,借此来表达对人生课题与智慧的理解。
    由于是小说,读起来非常畅快,经由女主人公的经历和思想转变,我们也从中发现了内心那个未知的自己。

    《把时间当做朋友 》
    这是颠覆我很多既有认知的一本书,非常喜欢。
    李笑来老师用自己从事的职业中所遇到的事例,告诉我们:如何打开心智,如何运用心智来和时间做朋友,如何理解时间管理的意义,在时间管理上取得突破,进而用心智开启自己的人生成功之旅。
    李笑来老师说:“我们无法管理时间,我们真正能够管理的,是我们自己。只有接受这个简单的事实,才有解决问题的希望。”我深以为然。

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