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在明媚春光里大梦一场

在明媚春光里大梦一场

作者: 雪花红梅飘2000 | 来源:发表于2022-03-21 12:41 被阅读0次

    01

    今日春分,春色从此分,春意从此浓。历尽艰辛终于上交了论文初稿,去阳台放风,才算不辜负这良辰美景,不辜负自然的厚待。

    阳台外的紫叶李铺满了两栋楼之间的所有空间,开得那样热闹,才发觉春天如此奇妙,在短短几天时间,紫叶李就竞相开放,好像和我一样在奔赴春天。

    其实,我是前几天在看学校一个老师公众号推文的时候才知道那花是紫叶李,我原先一直叫它樱花,算是长了见识。

    再多了解一些,便得知它属于灌木或小乔木,喜好阳光,适宜生长在温暖湿润的环境里。可以孤植,也可以群植。

    诗人张同军说:“ 紫李花繁艳若梅,单层五瓣粉红胎;风馨彩蝶翩跹舞,岂是天宫玉女来。” 

    紫叶李花,总是绚烂蓬勃的,开的时候成群结队,落的时候也是纷纷扬扬的。人生若像这样轰轰烈烈也好,热烈决绝,潇洒恣意。

    在网上看到紫叶李的果子,红色的,不过小小的,像核桃或者葡萄那么大。想起来村上公路两旁栽满了这种树。春日果子成熟时,总和小伙伴去摘着吃。去了抬头一看,低处的果子早没有了,只能在树下等着个高的,会爬树的同伴去摘。

    原来紫叶李就在身边,就在童年里。

    不知这么多年我为什么没有去问,去查自己吃的是什么果,什么树上结的果。只是向别人说起的时候,总是称它为红果。吃货的世界,大概就是管它是什么,能吃就好了。

    以后,可要多看、多听,多问了。总是糊涂着,什么事也做不成。

    无论教学还是写作,都要有一双慧眼,有一颗灵巧的心。

    02

    “师者,所以传道授业解惑也。”教师的责任是非常重大的。教书育人是教师的使命,教师们需要有过硬的专业知识和高尚的品性。而“误人子弟”是他们最害怕听到的评价,也是他们最不愿意做的事情。

    这几天,我经常失眠,总是在思考人生。长远来看,我面临的最大问题就是工作。工作已然确定了,只是我应该怎样规划职业道路。

    想起毕业班王老师说:“你去单位之后,一定要虚心学习。首先要站得住讲台,管得住学生。然后经过不断学习,迅速成长,能够站好讲台。一定要让学生信任你,喜欢你,就是要用你的专业知识和人格魅力征服他们。”

    “ 准备一个厚一点的笔记本,多听听其他老师的课,不懂就问,我们这一行,看教学成绩说话。”

    这些东西听起来是平常的事情,但一般是不会有人给我说的。所以,听完老师的教导,我既感动又备受鼓舞。既然选择了教师职业,就要把它做好,它是我未来几十年的谋生手段,是我可以创造价值的主要领域。

    我本来喜欢读小说,为了更好地工作,也有意去阅读了几本教师教育书籍。可我阅读得实在太少了,往往读小说就可以一口气读四、五个小时,可读教育类书籍一次只读50页。

    我也知道书上的东西须得经过实践的检验。别人说好的不一定就适合我,得靠我自己摸索。但是说实话,每当深夜emo的时候,我总是对自己没有信心。我害怕犯错,担心误人子弟,总觉得自己应该多上几年学,多去学校实习几年。

    时间不允许,事实不允许。那就到单位好好学吧。只希望以后不要被校长请到办公室喝茶。

    除了不被领导批评,我希望能够和学生、同事友好相处,并期待能够在工作中获得价值感和满足感。

    03

    这几天里,我也为毕业论文伤神。

    1月份由于疫情,心情比较压抑,没有心思写论文,反而跟朋友线上斗地主比较频繁,那时候,就想去外面呼吸新鲜空气。我觉得学术论文对我来说是相当困难的。我不会创新,这种畏难情绪使我没有下笔写。后面担任了志愿者,就更忙了。

    2月份先是过年,后来伯伯家盖房子,家里人比较多,我自然承担的家务比以往多些。那时候,我甚至爱上了做家务,觉得它是放松的方式。论文进度也比较缓慢,每天晚上总是很难过。于是尝试和导师沟通,才慢慢有了起色。

    论文没写完的时候,心里总是压着一块石头。每当想干什么的时候,就想我的论文还没写完呢,当真不痛快。

    在宿舍的每一个夜晚,一边忧虑论文,一边畅想未来。

    写论文真难啊,但是在写的过程中,我确实感受到了一些充实和安稳,尤其是在进行案例分析的时候。

    我觉得科研挺有意义的,只是我能力不足。但正如论文致谢中写的那样“毕业论文不是科研之路的终点,而是起点。”

    (此图来源于郝淑媛)

    期待写好一篇非全日制硕士的毕业论文,那时候,我应该会避免现在所犯的错误,提前安排好时间。我将用一双善于发现问题的眼睛,怀着一颗敏感的心去工作,提出实用的,新颖的观点。

    写到这里,我又觉得自己在立flag,在做梦了。但是,我会努力做到。希望这次论文中没有解决的问题在以后的科研论文中能够被解决。毕竟教育确实存在一些问题。

    我也十分期待在以后的工作中,能够跟着优秀的前辈一起做项目。现在觉得难的,将来或许就简单了呢。

    04

    和教学一样,写作也是我余生的事业。

    有老师说,在读者群体里,有三种人,第一种是高雅的,热爱传统文化的,喜欢读诗词。这种人比较少,市面上很多公众号指定不要诗词稿件。第二种是文艺的,多愁善感的,喜欢读散文,这种人也少,但是比读诗词的要多一些。第三种是世俗的,喜欢读一些劈腿、出轨的文章,这类人比较多,往往只为了娱乐消遣,满足八卦的心。

    我欣赏第一种人,一般喜欢读诗词的人都会写诗词。我读得少,这可能因为我总想读一遍就记住,事实是做不到,所以我就很少读。自然,也只能羡慕那些能够创作出诗词或者写出优美文章的作者了。

    看了一些美文,发现都有一个共同点,那就是引用诗词,或者化用诗词,模仿诗词。作者一定深受古诗词文化的浸润与熏陶。这些东西,短时间是学不来的。

    但我想学。

    我是第二种人,因为我也喜欢散文,散文无论写景状物还是叙事写人,情感都比较真挚。而人世间,情最动人。

    (此图来源于陕师大官方公众号)

    可我有一个不好的感觉,我觉得我常常文思枯竭,感觉写不出什么东西。我总在写自己,也深觉自己创作之路狭窄,不会写美文,也写不了小说。

    我理解第三种人,人人都有好奇之心。但我不会做生产第三种文章的作者,因为没有价值。

    我们需要仰望月亮,也需要六便士的加持。但是对于写作,我更倾向于表达自己,抒发感情。因为一个人民教师的工资,对于我这样简单的人足够了。

    不是不喜欢,不需要金钱的,我也希望自己写的东西能够得到肯定,几十块钱的稿费就是证明。只不过,写作首先要满足自己的精神需求。

    阿根廷作家博尔赫斯说:“我写作,不是为了名声,也不是为了特定的读者,我写作是为了光阴流逝使我心安。” 我喜欢这句话,总觉得要记录点什么,才不负光阴的钟情。

    但我确实有私心,我希望自己的作品能够得到大家的喜欢,希望能够尝试更多的题材和体裁,也希望在读者的批评建议中成长。因为做一件事情,就要把它做好。不能总是门门都会,却样样稀松。

    手执烟火以谋生,心怀诗意以谋爱,就是我的追求。

    最近做梦,梦到一些老师和同学,也得知我也出现在别人的梦里。你惦记着别人,你也被人惦记着。这就是莫大的幸福。我也在梦着远方,梦着我的教学与写作的未来。

    春天虽过半,紫叶李、白玉兰,海棠花依旧在校园各处悄然绽放,就让我们在明媚春光里大梦一场。

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