生活中，有人汲汲营营、蝇营狗苟，也有人忙忙碌碌。然而，大多数人都属于“大网捕小鱼——劳而无功”。
“众生芸芸，潺潺而息，只是寥寥。”这句话表示：世人纷纷，能够拥有稳定而有序的生活，只是极少数人而已。
所以，凡事预则立，不预则废。不论生活，还是工作，都需要有规划，有目标，有专注心和时间观念。
谁也无法预知未来，但我们可以经营好当下，那就是时间规划，把有限的精力聚焦于自己最重要的事情上。如此，目标也就更容易达成。
培根说:“合理安排时间，就等于节约时间”。那么，我们该如何做好时间管理？让往后的生活变得有条不紊、井然有序。
在《善用时间》一书中写道：用90天时间，将‘道’‘术’‘器’‘用’无缝结合，明确愿景，用收集、整理、检视的方法，以手机、平板电脑、ＰＣ为工具，最终实现人生目标，达到时间自由、财富自由、心灵自由。
作者叶武滨，为时间管理师、易效能时间管理机构创始人，著作书籍有《高能要事》《善用时间》《追梦成长》。
本书以群体化实际案例为主线，展示了8位主人公所经历3个月的时间管理游戏，以及他们通过善用时间管理方法和工具让生活发生变化。
从而让我们在书中、在主人公的人生故事里领悟出时间的奥秘，以及人生真谛，并跟随主人公的引领一起实践时间管理。
一、践行时间管理，让自我成长“如竹如松”
我们是否时常问自己为什么会迷茫？自己到底想成为什么样的人？又该如何改变现状？
就拿自身经历为例：数数这些年上过的课——某大学商学院课程、职业技能课程、父母课程、写作课……从没停下学习的脚步，但依然忙乱，时常小迷茫，不如意，就如文中的“晨晨”。
书中说“摆脱了穷忙族，你今后所花费的时间和精力都将与你的纵轴紧密相关。”纵轴表示人生宗旨和愿景。
这句话让我有了方向，也坚定了“杜绝瞎忙”的决心：定制属于自己详细而明确的目标，然后一步步朝着目标前行。
“只要是想到的都记下来，先不要去判断什么该记，也不要担心什么时间去做或者会不会去做。先将所有的杂事记下来，把一切赶出大脑，解放大脑，这是易效能的原则！”
对，当我们把自己想要完成的事情一一记下来，这就是最切实的践行了。因此，罗列出自己的目标清单，是最重要的行动。
我们该怎么记录？可以利用哪些工具？
很简单，就按照书中介绍的方法：用手机安装印象笔记，参照“未完成事务提示清单”往里面列出清单……
“时间密码就是重复、简单、持续。”这是作者所推崇的，“时间管理”应抱持“大道至简”的理念。
未来日子，无论何时，身处何地，我们应该把快捷记录目标、计划、日常事务和愿望当成习惯来培养，让时间和精力有效合一。掌握时间密码，并专注实践，最终实现目标。
这也与米奇·霍洛维茨在《目标法则》一书中所阐述观点不谋而合：找到并定制属于自己明确的首要目标，并坚持不懈地达成目标。
“不积跬步，无以至千里”。践行时间管理，将目标内化于心，然后持之以恒追求，直到梦想成真。如此，未来可期，我们的成长如竹如松。
二、善用时间，让个人职业生涯和企业经营变得更有意义
我们又该用什么心态看待时间、看待工作？
歌德说：“只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。”
在职场中，对于工作而言，能够珍惜时间，注重时间管理的人，一定是可以更多、更高效地完成工作。对于这一点，只要是经历过职场的人应该都深有体会。
我们应该学习稻盛和夫的哲学理念：愚直地、认真地、专业地、诚实地投身于工作……这句话非常明确地告诉我们该用什么心态看待工作，这也是一种职业精神。
在工作中，想要所有的事情变得更顺利、更轻松，以及实现个人价值；我们只是掌握了时间奥秘，还远远不够。还需要我们专心致志地践行，加上全心投入，才能得到属于自己的回报。
如何让一个企业实现利润增长、提高员工福利？
“改革先锋”袁庚说：“时间就是金钱，时间就是效率。”如果能让所有员工掌握时间管理和高效工作的方法，并且能一以贯这的坚持。将‘道’‘术’‘器’‘用’无缝结合，明确愿景，用收集、整理、检视的方法，那么，这个目标一定可以实现。
由此可见，无论是个人、企业，只有在善用时间的前提下，达到高效运行，所有的事物才能有序而不乱。
愿我们的职业生涯和企业经营，因为珍视时间、善用时间，产生良性循环，从而达成内心所愿。
三、践行时间管理，让亲子关系越来越和谐
真正拉开孩子之间差距的，不是智商，而是时间管理。
显然，能管理好时间的孩子，更容易养成良好的学习、生活习惯；加以时间复利效应，与没有做时间管理的孩子相比，差距“显而易见”。
但是，如何才能教导孩子学会时间管理？这件事孩子越小越好引导。当然，这也是令我们头痛的事，最常见的是“三分钟热度”，以及“夺命连环催”，这也源于我们以前没有可行的方法。
父母想要引导孩子学会时间管理，可以尝试先从“术”着手，再“以术选器”让孩子轻松掌握时间管理的方法，从而达到事半功倍的效果。
“一次只做一件事”，蕃茄工作法告诉我们的是“术”。对于引导孩子掌握时间管理来说很有启发，而且简单易执行。
比如：用书中锦囊4的方法，以及“易效能”的逻辑，从制定时间管理表和记录目标清单开始，然后一步步付诸实践，并在表上显眼处写下这句话。
“先完成再完美”，再用“人生不在于做多少事情，每天先做三件重要的事”为实践理念，来指导孩子执行。
完成一件事，接着进行下一件事。先完成，再从中总结，接着修正提升；孩子会变得越来越自信，最终掌握时间管理的方法，并养成自律的习惯，从而获得成长。
记住一点：我们在引导孩子的过程中必须做到“温柔且坚定”，这是成败的关键因素之一。
当孩子能够坚持“一次只做一件事”，专注力会变得更强，做事也更有条理性。
接着是“以术选器”，也就是孩子应该用什么工具来做好时间管理？
古人云：工欲善其事，必先利其器。在工具选择上，孩子不能像大人一样，可以利用手机来进行时间管理。但是可以用小笔记本或纸张来记录，将它们随身携带，督促孩子逐步完成，这也是方便易行的工具。
而我们大人呢，则把孩子的时间管理表和清单全部记录在手机上，同步跟进，直到达到预期效果。
在亲子教育中，我们都是践行者。掌握好时间管理，让孩子的成长有章可循，减少矛盾和焦虑，亲子关系的发展也会越来越和谐。
四、结语
生命短暂，我们不要“四面出击”，精力四散，把大好时光耗费在碌碌无为里。“时间是这个世界最宝贵的东西”，每分每秒都要珍惜。
让我们一起翻开《善用时间》，从书中“获得更多可掌控时间的法门”，修练出专属于我们自己的“时间管理秘笈”，过上“棉花糖”般甜蜜的生活。
时间面前人人平等，而善用时间者，才能活出更自由快意的人生。
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