为新学期开好头,起好步,切实加强学校教学常规动态管理,提高教师的业务水平,3月13日开学第3周,教务处、教研室即组织各教研组对我校所有任课教师教案进行检查评估;14日,又对学生的作业书写、批阅等情况等进行了抽查。
通过检查,发现绝大部分教师的教案都能做到超前备课,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性,并且备课用心,认真反思;学生的作业书写认真规范,教师均能及时批阅,批语能结合本学科的特点给予鼓励,能充分发挥评价激励的作用。同时,也存在个别问题,如:部分教案存在过程简单,缺乏实用性,可操作性不强;个别作业批改缺乏针对性和指导性。
本次教学常规检查,既发现了亮点,也找出了不足,突出了教学常规工作的动态化管理,提高了工作整体效益,对教学质量的提高有很大的促进作用。
文•秦文平/图•虎马平
审•编/党 办
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