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我们在学诗的过程中,经常能听到“笔力”这个词。所谓“笔力”,就是描摹、刻画事物的能力。能把事物写得越生动、越具体,笔力就越强。
如何描摹、刻画事物,在诗中把一个事物用形象生动的语言说清楚,是所有诗词爱好者必须练习的基本功。
很多人写诗之所以内容空洞、干瘪无味,其原因在于笔力不够。笔力不够会造成以下两个不良后果:
第一,大量使用概念性、口号式的句子,诗句内容千篇一律。
例如,很多人写春天,就是“柳舞”、“鸟唱”、“花闹”,或者是直接把“花红柳绿”、“莺歌燕舞”、“群芳斗艳”这种四字俗语塞进诗句中。
很多人都说写诗要写出自己的个性,彰显时代精神。但大家可以仔细想想,如果写诗时都只会“柳舞”“鸟唱”,有何个性可言?我们的时代精神,难道就只有这些小学生作文里面的成语俗语?
第二,写作时胡乱拼凑,不知所云。
很多人都为能写出四句符合格律的句子就沾沾自喜,以为自己会写诗了,其实不然。我们可以看看下面这个例子:
龙潭人家
飞瀑泻潭急,水帘蒙谷神。
客来村上住,农宿尽仙民!
上面这首作品完全符合格律要求,但却是一首比较失败的作品。看题目,应该是一首描写农家景色的作品,但连农家、水潭、瀑布的位置关系都表达不清楚,这“龙潭人家”的特点是什么也体现不出来。读者接受到的都是一些零碎的信息。
我们经常说要通过诗句来传情达意,但是,连“达意”都做不到,谈何“传情”?写诗是要给别人看的,不是给别人猜的,不能让别人读自己的作品的时候一直要靠猜才能知道自己在写什么。
可见锻炼笔力是多么重要的一件事情。学诗者想要提高写诗时的描摹、刻画能力,提升自己的笔力,让诗句更加形象生动,有没有什么好的训练方法吗?
最好的学习方法,就是从咏物诗学起。
练习咏物诗有三大好处:
一、咏物诗的主体是固定的,一般来说不会脱题。
二、咏物只写一个东西,想要写满律诗的篇幅,写作者不得不选择物体的部位进行刻画,这样就能规避用字概念化的问题。
三、咏物会有所寄托,有物有我,把咏物诗练好,自然能避免写作直白无味。
那么要怎么学习咏物诗呢?
第一,要选取一个好的学习范本。杜甫的咏物五律就是一个极好的范本。杜甫的咏物诗内容丰富,写法多变,可以说是集咏物诗之大成,将咏物诗推向了一个新的高峰。
第二,要对范本进行足够深入细致的分析。不仅要知道古人在写什么,而且要知道古人为什么要这样写,他的用词有什么讲究,造句用了什么句法和思路,如何安排章法变化。
只有把经典文本中的技法都提炼出来,才能将古人名家的精华为我所用。
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