辅导员随记

      最近，总是出现大学老师思想、行为上不检点的事情，让很多人对教师行业有了新的认识。我记得“师范的含义就是身正为师、学高为范”。 想想自己从走上教师这一行，也算是意料之外、情理之中。

      记得小学的时候，老师们总是会问到“长大后的愿望是什么”。那个时候，站在三尺讲台上的老师，好像身上散发着光芒，在心底就下定决心，一定要成为一名人民教师，就像自己的老师们一样，把教育的精神传承下去。

      在前两年从沿海地区的一所高校研究生毕业，回到自己所在的城市找工作。刚开始因为对自己的专业非常执着，希望可以从事自己的专业，但是由于父母之执拗，觉得高校工作对于一个女孩子而言是非常合适、适合的。在那之后，因为一个偶然的机会能够进入一所高校，成为一名高校辅导员。

    17年9月，成为辅导员的第一个月，真的是忙成狗。现在都还记得，每到晚上就会觉得会有学生给我发信息、打电话，而我作为一个睡眠特别好的人，就因为这样的压力，每晚都睡不着。每天因为杂乱的事情，一日三餐几乎没有正点，很多时候到了晚上，才想起来没有吃饭。特别是为了奖学金、助学金，因为涉及到钱的事情，总会让人更加敏感。会根据学生的综合成绩，这个成绩就不仅仅是他们的学习成绩，还有其他实践上的加分；以及最后他们需要根据他们的经历，进行演讲，老师打分。在这个过程中，就会涉及到人的主观能动性、人性的考验。而我却是非常不喜欢这个步骤的，在我决定从事这份工作之前，我就告诉自己一定要成为一个公正公开公平的辅导员。在整个九月份，就因为这件事情，搞得人焦头烂额。等确定学生名额之后， 就是已经是金秋十月了。等把奖学金做好之后，就是更加复杂的助学金，因为这个更多考虑的是学生家庭的贫困情况，要平衡到申请的每一位同学，这对于辅导员来讲，更加困难。

    辅导员工作的琐碎，有句话形容得特别贴切，千条线、一根针。我记得有一位学生，竟然会因为不知道学校的地址，给我发QQ信息问我地址，当时的我都觉得可笑、可气，现在的学生连这思维都没有嘛，还仅仅是这个学生呢？当年，我们想的是尽量少给老师增加麻烦，自己能做的就做，不会不动脑子就去问老师。这难道就是代沟，可是我跟他们相差不过几岁，我也是90后啊。这样的事情，几乎每天都在上演，已经习以为常了。熟悉之后，再问道这样的问题，我就会选择发一个搞笑的表情发过去。有的学生甚至会自己做一些关于我的表情表发给我，我再会给他们；这样既避免了尴尬，也表示这样“蠢”的问题，我是不会回答的。

      当我已经工作已经开始顺利之后时，就会有更大的任务在后面。因为兼职了学院的党建工作。党建工作时更需要人的组织、纪律性、真实性、严谨性、科学性。每个月都要组织一次党员学习活动、实践活动，但是老师们的时间是凑不齐的，每个老师都有自己的事情需要做这样的结果，就是需要综合很多人的意见，跟领导汇报，协调老师们的时间。一来一去，真的会浪费很多沟通成本。还需要面临很多的检查，不仅学校的，还有省级，甚至中央的。去年为了迎接省级的检查，全部停下手中的辅导员工作，带了几个助理连着加了两个周末，准备材料；可是最后，领导根本没有来看我们准备的材料。在这一年多的兼职党务干部期间，我觉得自己更多的时间是分配在了党建工作上，辅导员工作占用了时间太少了。

      在那个时候，真的对自己的工作有了很大的质疑，觉得自己好像并没有承担起辅导员的工作。因为自己大学辅导员的关系，觉得辅导员就应该对学生负责，要承担起辅导员的重任。因为跟学生相处的时间特别少，学生不太理解我的工作，总是觉得管得太严，带有老师的严肃感，没有做姐姐的感觉；但是在那样的一个氛围中，我才知道现在的辅导员不仅真的要做好一个思想政治教育工作者，还需要承担起邻家大姐姐的角色。

      那个时候甚至想到过辞职，这份工作的意义何在，自己完全想不到。我就是想当个辅导员，安安心心跟学生们在一起，处理起他们的问题，就够我忙活了；但是一天大部分的时间，都是在各个机关开会、忙碌着其他工作；心里没有底，也没有找到其他出口释放自己。自己好像也胜任不了这份工作，没有收获、没有成长。在就业网站上找了很久，但是却不太愿意投简历；看着那些熊孩子，天天没心没肺生活的样子，就觉得应该多陪他们一天。当然，这一陪，就过了一年半了。

      慢慢地适应了学校的各种节奏，偶尔还承担着艺术节活动指导老师的职责。并非艺术专业出身，就只能负责一些语言类的节目。当看到学生的节目在学院、学校的舞台上大放异彩，有种为自己的小崽们出息了而骄傲的感觉。

      去年，一个学生得了比较严重的病；当时周末正好在学校里面；当得知这个消息的时候，我就变得非常焦虑、心疼。为了让她尽快接受到治疗，我们到了最近的医院，但是医生觉得这里的检查不太全面。我又带她到了当地的三甲医院，那里的医生说，要不就直接住进ICU，要不就直接去另外一个医院，住在那里，并没有什么实质用途，仅仅是保障学生的身体稳定，但是却需要一天五千多元。我没有办法做决定，跟家长多次联系之后，决定先去另外一个医院检查。又带着她，又去了市一中院，又由于其他的原因，没有办法住院。一天，转了几个医院，心理压力就变得非常大。特别是见到她妈妈、姐姐的时候，就特别想哭，有种同感的感觉，好像就是自己的妹妹生病了一样；在前面集聚的那么多的情绪，在那一瞬间，眼泪好像有点绷不住了。看着旁边的学生，她还是什么都不知道呢；也觉得这么年轻的孩子，可千万不要有什么大的问题；她对于这个世界的探索还没有怎么开始呢。当她的妈妈和姐姐握着我的手，表示感谢的时候，就觉得那一天的奔波是特别值得的。觉得自己能够为学生做点什么，真好。

    当学生有心理问题，愿意找我倾诉的时候；当学生有感情苦恼，愿意找我出谋划策的时候；当学生竞赛获奖的时候，向我表达喜悦的时候；当各种节日收到他们祝福的时候，心里的喜悦溢于言表。很庆幸，我的学生们都非常善良、活泼、可爱，当他们的辅导员，是一件非常幸运的事情。当极少数的熊孩子，就会成为点缀。

      在辅导员这条道路上，行走的时间还很短。辅导员的工作，依然很杂乱。想到那些可爱的学生们，就会觉得一切其实都还好，只要再坚持坚持，就会好起来。当所有人都用物质去描述一个人的时候，还有人愿意用自己的热血去做一件事的时候，这件事就会变得非常美好。我不知道我在这条路上，能走多远 ，但为了我那些可爱的学生们，我愿意一直在路上，陪他们看人生风景。

      再过几天，又要见到他们了。哈哈哈！