关于“新”的联想(一)
我是一个语文老师,特别喜欢从字词的起源,理解一个字的意思。在百度上一查,原来“新”字的发展还特别有意思。
“辛”是“新”的本字;而“新”又是“薪”的本字。辛,甲骨文 (像刀刃) (木,原木),表示加刃于木,即用刀斧劈柴。 当“辛”的“劈柴”动词本义消失后,甲骨文 再加“斤” (斧子)另造“新”代替,强调用刀斧劈开原木。 有的甲骨文将“辛”字中的“木” 简化成“屮” 。 原木的表皮通常灰暗而多褶皱,而劈开后木心所呈现的,却白晳而平滑,并且富于清新宜人的自然气息,因此“新”从“劈柴”的动词本义引申出“开辟性的、前所未有的”形容词含义。
从时间上看,一年的开始叫新年,因为新,所以人们要特别隆重地庆祝一下。因为春天是一年中的第一个季节,所以有时也叫新春。一个时代的开始,那叫新时代。一个世纪的开始,那叫新世纪。一天刚刚开始,叫新的一天。从这些地方,我们都可以看到人们对“新”的重视。
从空间上看。人们也特别重视新。人们到了一个新的地方,往往都特别的兴奋。这就是为什么人们旅游时非常快乐的原因。人们搬入新的房子,这叫新居,又叫乔迁之喜,往往都要祝贺一下。
在人的称谓上也有新旧之分。刚入职的人叫新人。刚结婚的人也叫新人。其中男主角叫新郎,女主角叫新娘。他们结婚叫新婚。他们的房间叫新房。当年春节拜年叫拜新年。有新人就有旧人。所以有一首诗就写道:从来只见新人笑,何曾听闻旧人哭。刚刚结交的朋友叫新朋友。所以有一首歌词写道:
结识新朋友
不忘老朋友
多少新朋友
变成老朋友
天高地也厚
山高水长流
愿我们到处
都有好朋友。
在做事上,人们也强调新。在新年的时候,人们进行大扫除,要去旧迎新,革故鼎新。犯了错误要改过自新。最出名的要数商汤,他在自己的洗澡盆上刻上名言。于是就有:汤之盘铭曰:“苟日新,日日新,又日新。”时代要发展,我们还要强调创新。现在的世界日新月异,就是有无数的人参与了创新的行列。
关于“新”的联想(二)
对学生和老师来说,九月份又有特殊的新的意义。
以新入学的学生为例来说。九月份对他一切都是新的。进入新的学校,考入新的年级,新的学校要了解,新的环境要适应,新的老师要磨合,新的同学要交往,新的朋友要结识,新的知识要学习,除了外界因素,对内心而言,新的目标体系要树立,新的知识系统要建立,新的认知系统要建全。这一切的新东西又是对过去旧东西积累质量的一种考验和延伸。过去旧的(能力)比较强,对新的东西适应也就比较快,反之也就比较慢。从这个意义上说,新和旧不是对立的,而是既对立又统一的,而且还是传承与发展创新的矛盾统一。
对于处于中间年级的学生来说,他们的压力也不小,也有新挑战,他们处于承上启下的阶段,处于一个暂时的平台之中。没有了头一年的新鲜感,又缺少结束的压力,往往容易产生两极分化,有的平常经过积累,逆袭成优生,有的自甘堕落,比如初二和高二阶段的学生就很容易谈恋爱,在老师和家长面前也有很大的逆反心理,处理不好,学习就会不断下降。所以从这个意义上来说,这个年级的学生面临的问题更加的新奇,所以无论是学生,老师和家长都要特别注意这一阶段的新问题,从9月份入学就要开始做好充分的心理准备。
处于毕业年级的学生们说,九月份是他们迎接新压力的时候。一方面他们要升入新一级的年级,而那些新的东西(未来)要靠他们用旧的东西(知识与能力)去获得。另一方面他们也要对过去的旧知识进行巩固复习,可以说是一个辞旧迎新的关键时刻。这一阶段的学生,比如高三和初三,如果在9月份的时候没有新的状态去迎接巨大的压力。往往容易发生心理问题,轻的会有抑郁症发生,重的有的还会跳楼轻生等极端事故的发生。
九月份对老师来说也是新的。起始年级面对新的同学,开始新的旅程。其他年级进入新的阶段,又有新的目标,新的任务,新的挑战。
九月份对家庭来说也是新的。孩子进入新的年级。又有新的学习任务。可能也要出新的问题。孩子长大了,一方面有新的喜悦,另一方面也有新的忧虑。面对不断变化的孩子和环境,家长也是不容易。
所以九月份,对于每一个家庭,每一个学校,每个学生都是新的挑战,我们都要在新的时间,新的空间,新的人与事之中看到新的希望,也要看到新的问题。扬长避短,抓住机会,排除隐患,才能不断发展不断进步。
关于“新”的联想(三)
我们要讲一讲“新”不得不联想到旧。
《增广》上有一句名言:观今宜鉴古,无古不成今。古与今不能割裂开来看,而应该继承与发展起来看。真正的优秀的人是站在巨人的肩上做出来的。
比如说西方的文艺复兴。就是站在古人的肩膀上,继承发扬古人的智慧。然后去其糟粕,取其精华,与时偕行,最终就是我们所看到的创新。
又比如中国宋朝时期的理学,明朝时期王阳明的心学,都是站在儒家思想的某一个点上进行拓展、深入、创新。然后发展出与时代合拍新的亮点出来。我们只有看出了这些新与旧的有机联系和矛盾统一。我们才能更好的继承我们中华民族的优秀文化、优良传统,更好的发扬我们的创新精神,以崭新的面貌去创造我们的新时代,去做好一个时代的新人。
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