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电影《叫我第一名》赏析

电影《叫我第一名》赏析

作者: 茌平张晓芬 | 来源:发表于2018-02-25 19:53 被阅读0次
    电影《叫我第一名》赏析

    这部电影讲述了主人公布莱德先天患有妥瑞症,他从小就很难融入学校环境,于是总是不断地换学校,虽然他的父亲并不喜欢他,也不去理解他的行为,但母亲对他却始终不离不弃。到中学的时候,他又幸运地遇到一个开明的校长,让他走到台上讲出了他的问题。大学毕业后,他坚信每个学生都值得被教导,而毅然决然想当老师。当他去各个学校面试寻求教职时,校方人员总因为他的症状而对他抱有怀疑的态度,甚至还要求他上课中不能发出声音才会聘请他,种种原因让他感到挫折,但幸好有母亲一直支持他鼓励他,让他勇敢面对生活,克服困难。经过多次学校的面试后,终于有一家小学愿意聘请他担任二年级导师。通过他的努力,最后被选为年度的优秀新进教师。

    主要人物:布莱德·科恩、布莱德的妈妈、爸爸、校长、女朋友。

    一、人物介绍

    1.主人公布莱德:

    虽然是在别人的嘲笑、冷眼中度过,甚至连他的父亲也对他失望之极,但他在母亲的支持鼓励下,有活力,乐观,且有坚定的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。他称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。特别是校长的行为,就像开启了通往全新世界的大门,给布莱德阴郁的学生生涯照进了一缕阳光,他终于可以被大家理解和接受了,布莱德知道,他是幸运的,因为他遇到那么善解人意、充满智慧的好校长。抱着强烈的社会责任感,他立志要当一名老师。

    电影《叫我第一名》赏析

    2.布莱德的父亲:

    在布莱德小时候发出怪异的声音时,总是认为他在捣乱。后来孩子长大了,才理解他,最后和布莱德的关系才变得融洽。

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    3.布莱德的妈妈:

    她从没放弃过儿子,带儿子去看心理医生,去医院寻求治疗,并且带他去患了同样病症的互助团体,后来甚至自己开始从图书馆查阅书籍来研究精神病学,直至发现自己的儿子并不是故意发出怪声和抽动脑袋,那只是一种叫做妥瑞症的病,并且无法医治。她鼓励自己的儿子,不要被妥瑞症打倒,永远要正面迎战对手。正是妈妈的无私的爱和执着成就了儿子。

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    4.布莱德的女朋友:

    欣赏布莱德的乐观,并不在乎他的妥瑞氏症,也帮助他克服病症,最后和他很幸福地生活在一起。

    5.学校的校长:

    在一次音乐会上,他用平和的方式,让全校知道了布莱德的病症,也让布莱德感到温暖。他的做法拨开了乌云,使得小布莱恩后来的学生生涯,充满了阳光。

    二.故事情节

    1.故事的开端

    布莱德在小学时,因为没办法克制的发出怪声,而被学校认为是不受管教的坏小孩,不仅老师们不谅解,同学之间更是会取笑他这种行为。因为这个他被学校开除。

    2.布莱德命运的转变

    (一)(明智的校长)

    到了国中,幸好碰到了一位好的校长,校长见到奇怪的布莱德,平静地说:“下午学校有场音乐会,你要不要去听?”小布莱德说:“我不去,我这样会打扰演出。”校长说:“我希望你去。”音乐会上,布莱德频频发出刺耳的怪声,引得周围的观众不断向他投来异样的目光。音乐会结束后,校长走上台,问大家:“安静的时候有没有听到怪声?”所有人的目光都指向布莱德。校长请布莱德上台。“你为什么要发出怪声?”校长问。布莱德拿着话筒,面对着全校同学,一边发着怪声,抽动着脖子,一边说:“你们不喜欢听到怪声,我也不喜欢发出怪声,我和大家一样不喜欢我发出的声音。可是,我不能控制,我有妥瑞症。” 校长说:“那你怎么没有接受治疗?”小布莱德说:“这种病现在没药可治,我压力大的时候会更严重,比如你们无法接受我不能控制,但大家都接受我,我就不会那么严重了。”

    校长说:“那么我们能怎么做,我指的是学校里的每一个人。” “大家别用异样的眼光看着我”布莱德说。

    校长的做法,就像开启了通往全新世界的大门,给布莱德阴郁的学生生涯照进了一缕阳光,他终于可以被大家理解和接受了,大家热烈地掌声就足以证明。布莱德知道,他是幸运的,因为他遇到那么善解人意、充满智慧的好校长。抱着强烈的社会责任感,他立志要当一名老师。正是因为这个原因,他在屡屡碰壁后,却越挫越勇。

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    (二)(永恒的母爱)

    布莱德的一生很艰难,一直都在跟妥瑞症抗争,妈妈在旁边一直为他打气,鼓励他不要向妥瑞症妥协。妈妈从没放弃过他,妈妈带儿子去看心理医生,去医院寻求治疗,并且带他去患了同样病症的互助团体,后来甚至自己开始从图书馆查阅书籍来研究精神病学,直至发现自己的儿子并不是故意发出怪声和抽动脑袋,那只是一种叫做妥瑞症的病,并且无法医治。她鼓励自己的儿子,不要被妥瑞症打倒,永远要正面迎战对手。

    如果说校长是布莱德人生的转折点,那陪伴他走下去的妈妈则是他成功的动力。

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    (三)(永不放弃)

    布莱德大学毕业后,他坚信着每个学生都值得被教导,决定当一名老师,于是他到各个学校面试寻求教职,但是,校方人员总因为他的症状而对他抱持有怀疑的态度,甚至还要求他上课中不能发出声音才会聘请他,这些种种原因让他感到挫折,但幸好有母亲一直支持他鼓励他,让他勇敢的面对生活,克服困难,布莱德为了找到一个愿意接受自己的学校,布莱德不抛弃梦想,不放弃信念,默默努力着。最后,经过了大约25所学校的面试后,有一所学校肯招聘他,所以他终于成为了一位二年级导师 。

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    3.大结局:

    最后,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴——妥瑞症,他说这个病一直是他的朋友,是它教会了布莱德要永不放弃,永不放弃自己,不放弃自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就应该永不放弃。

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