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解读《叫我第一名》这部经典电影,她会告诉你:缺陷是你最好的老师,

解读《叫我第一名》这部经典电影,她会告诉你:缺陷是你最好的老师,

作者: 章鱼哥笔记 | 来源:发表于2021-02-19 22:54 被阅读0次

    本次给你分享解读的经典电影《叫我第一名》,《叫我第一名》是由彼得·沃纳执导,Thomas Rickman等编剧,吉米·沃尔克,特里特·威廉斯,多米尼克·斯科特·凯伊, 莎拉·德鲁等主演的励志传记轻喜剧 。

    该片改编自布莱德·科恩与丽莎·维索基合著的同名书籍  。叙述了患有妥瑞氏症的布莱德克服病症并且努力达到成为老师的梦想的故事。

    你曾有过因为一个难以治愈的“顽症”而被很多学校开除的经历吗?你是否有过因为被排挤而不停的转学的经历?你是否有过在学校被称为神经病、怪胎的经历?你是否有过被所有人都当作是怪物的时刻?你是否有过被从电影院里,球场里赶出来的经历?你是否有过同一职业面试遭遇24次被拒绝的经历?

    这些经历也许你没有过,但你也许有过关于种族、肤色、出身、财富、身高、身材、相貌、地位、智商、学历、口吃等等方面的困惑,这部电影就会告诉你一些你想要的答案。

    在这里先了解一个词——妥瑞症,妥瑞症是种罕见并且至今无任何医治手段的精神控制失调疾病。这种无法治愈的病症表现状况你在片中看得很清楚,基于妥瑞症的种种症状,为了不影响其他人,许多父母会选择将孩子留在家里长大,一生也就注定与外界社会隔绝了。

    但在片中你看到了,一个喉咙象狗一样不断发出各种怪声音的人站在讲台上,他不仅站上了讲台,而且获得了美国1997年度最佳教师奖、应邀上过《奥普拉秀》。

    他的自传体小说《站在学生前面:妥瑞症教我成为我梦寐以求的好老师》赢得了2006年美国独立出版家奖的最佳教育书类奖。电影《叫我第一名》就是根据这本书改编的,类似于传奇一样的真人真事,片尾你会看到真实生活中的布莱恩的真人镜头。 

    因此,如果你有任何缺陷和苦恼,都要有一个意识,就是拿那个缺陷和苦恼来与妥瑞症来做一个比较,你自己会找到新的答案的。

    一个人有一点轻微障碍都不可能做成教师,更不要说一个妥瑞症患者,在中国你能想象一个严重口吃的人做教师吗?究竟是什么给了布莱恩这样的勇气呢?

    第一个关键词:榜样。

    榜样有诲人不倦和毁人不倦两种,这两方面的榜样让布莱恩选择教师为自己的终身职业,不达目的决不罢休。

    布莱恩从小被排挤,被退学,辗转经历多个学校,终于遇到一位校长,这个校长亲自给小布莱恩示范了“学校就是用知识打败无知的地方”:

    音乐会上,小布莱恩频频发出的怪叫声音引人侧目。音乐演奏结束后,校长走上台,问大家:你们听到什么特别的声音吗?所有的孩子都望向小布莱恩。校长请小布莱恩上台。你为什么要发出怪声?校长问。小布莱恩拿着麦克风,面对着全校同学,更加不能自控的发着怪声,说:你们不喜欢听到怪声,我也不喜欢发出怪声。可是,我不能控制,我有妥瑞氏症。校长说:那你想让大家怎么办?

    小布莱恩说:这种病现在没药可治。如果大家接受我,就不会那么严重了。校长说:我们能怎么帮你?布莱恩。

    小布莱恩说:我只希望大家别用异样的眼光看我。

    校长的几句问话,就像开启了通往全新世界的大门,使得小布莱恩后来的学生生涯,充满了阳光。当布莱恩走下台的时候,掌声雷鸣般响起,布莱恩眼睛所到之处,看到的是老师同学们欣赏、接纳和鼓励的目光。

    在那一刻起,他变得自信与快乐。并在那一刻,播下了自己梦想的种子— —长大以后,自己要做一个象校长那么棒的教师。看到这里我们才真正体会到,一个好的老师,可以影响一个孩子的一生,正是这次音乐会上的掌声给了布莱恩一生追求教师梦的勇气。

    为了这个成为教师的梦想布莱恩付出的代价是巨大的,24所学校,24次面试,24次失败。布莱恩也有过沮丧和彷徨,但是他没有被这种沮丧与彷徨打败,而是一次次地爬起来,一次次地进行着下一步的尝试。因为他知道无论如何,此生他唯一的志愿就是成为一名教师,成为像梅尔校长那样的教师,他同样要在他将来的学生们心目中敞开通往新世界的大门。

    如果说布莱恩遇到的梅尔校长是好的榜样的话,那么布莱恩遇到更多的是毁人不倦的坏榜样。正像后来他在面试时被问及为何要把教师当作终身职业时,布莱恩的回答是梅尔校长激励了他,同时也有很多其他的老师给他的启发是:让自己时刻不要象那些老师一样对待孩子。

    这种启发让他真正成为教师的时候,不会放弃任何一个孩子,从不给孩子设限,从不认为哪个孩子是没救的,也不让这些孩子自己放弃自己,即使遇到那些异常的孩子,比如注意力缺乏症,多动症的孩子,别的老师都唯恐避之不及,都会劝布莱恩把问题孩子转到特教班。

    但布莱恩永远不会像那些老师那样放弃任何一个问题孩子,他视之为挑战,迫不及待的要开始和孩子们见面,这是布莱恩成长过程中反面榜样的作用,因为布莱恩经历过和懂得这其中的一切辛酸,知道老师的一句话,一个评语对一个孩子的一生意味着什么。

    正式任职的这一年,他就获得了年度最佳教师奖。然而,上台领奖时,却由于情绪激动,又开始无法克制不断地发出怪声。台下的母亲开始担心,此刻,从小就不看好儿子,从不理解布莱恩的乐观,从不支持布莱恩教师梦的父亲,握住了母亲的手,眼神坚定并微笑着说:“别担心,他没问题的”。

    我想你观看的同时,你也会发自内心的认为:现在,任何困难在布莱恩面前都是没问题的。

    布莱恩是幸运的,他的幸运是因为他的不幸。换句话说,如果你有什么困惑也是幸运的,因为在别人眼里的不幸可以变成你的幸运,你也可以让别人眼里的困难变得没有问题!因为你有现成的真人榜样布莱恩供你来学习。

    第二个关键词:教练。

    片中布莱恩的第一任教练就是他平凡而又伟大的母亲,在时刻激励和鼓舞着他,尽管童年时父母离婚,尽管父亲从不接受他这个不理想的儿子,尽管学校的同学骂他是神经病、怪胎,尽管老师和校长认为他是怪物、无理取闹的捣蛋鬼。

    但是布莱恩的母亲从没有放弃自己的儿子,无论是在学校与一些毁人不倦的校长和老师理论,还是和心理医生探讨孩子的病情,还是在成为教师梦想路途上,还是在找女朋友的问题上,这个伟大而平凡的母亲一直在为自己的儿子加油和鼓劲,让布莱恩一直有足够的勇气和耐心来面对一切打击和挑战。

    在我们所处的这个时代,有关快速追求功名的影视、励志书籍和一些激励的培训等都会让我们短时间热血澎湃,但兴奋过后,还是一如既往的碌碌无为。很多时候,不是因为不努力、不是不渴望梦想的实现,而是因为人的惰性原因,我们需要不断地被鼓励、不断地被提醒。布莱恩是不幸的,但同时布莱恩也是很幸运的人,因为他有支持他的妈妈,一直关心他,理解他,鼓励他,从没有放弃过他。

    他有支持他的弟弟,经常为他挺身而出,手足之情溢于言表。他有支持他的朋友,从没有把他当做异类,从小到大一直在身边。尽管父亲不理解他,但后来的继母一直支持他,给了他很多启示,因此从这一点上来看布莱恩是幸运的。

    如果你能碰到一个时刻支持和鼓励你的人,那真要恭喜你了,你真的是很幸运的。我想说的是,现实生活中很多人不是都如此幸运的,如果没有遇到象片中那样的校长做榜样来给自己指路,没有象布莱恩的母亲那样做教练来鼓励和鞭策自己,没有获得过这些支持你会怎么办?你如何找到一个途径和出口?

    一般有两种状况,一种情况是怨天尤人,愤世嫉俗,另一种情况是靠自己做自己的教练,自己担任自己的“导师”,承担鼓励和鞭策自己的责任。而深藏于内心中的“教练”有可能是一句话、也有可能是一个人、一本书,一个角色,一个电影,或许也可能只是一个想法而已,而且这样的教练在你的生活中无处不在,就看你能否发掘而已。

    章鱼哥我也算是足够幸运的,我有很多教练,李老,无戒,还有几个朋友,一些看过的好书,好的电影都是我的教练,我那些曾经的缺陷也都是我的教练,但能够伴随我后半生的教练,只有李老的智慧和一些看过几十遍的书籍和电影,时刻在指导和鼓励我。

    如果你已经找到了伴随你一生的“教练”或“导师”,那真的要恭喜你了。

    第三个关键词:翻译。

    把妥瑞症翻译成自己的“伙伴”和“老师”。

    在最佳年度老师的颁奖台上,他“翻译”说:“我要感谢……但我也要感谢我这辈子最难对付、也是最执着的老师、我多年的同伴——也就是妥瑞症。因为我从残疾中学到了人生中最宝贵的经验,那就是千万不要让任何事去阻止你追逐梦想,阻止你工作、享受还有恋爱。”

    我相信没有哪个人会天生把疾病和残疾当成一个好朋友、好老师。我想布莱恩之所以那么有活力,乐观,且有坚定的信念,强大到对外界一切嘲讽和打击从不放在心上,其中最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。

    他称呼自己的妥瑞症为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望周围环境和其他人有一天会变得对他更好一些,但他决不放弃自己和正常人一样追求的权利。大多数人面对缺陷的反应是极力掩饰,反而更加陷入深深的痛苦之中,一开始就坦然接受自己的发怪声和不停的抽动的毛病,却让布莱恩没有像其他同样患有妥瑞症的患者那样深陷于自我挣扎的煎熬中 。

    布莱恩的同学欺负他,老师批评他,邻居嘲笑他,警察听到他要当老师的愿望时满脸的狐疑和搞怪神情,他和弟弟去打高尔夫也会被人轰出来,甚至连学生家长也不理解他而让自己孩子转班。那些人都没有错,他们的反应是正常的,可以理解的。因为对于他们来说,他们只是做出了自己认为合适的选择,他们有权利对外界的事物带有自己的评判,他们活在自己的世界里,我们不能要求每一个人都富有同情心,都充满善意。

    但布莱恩可以选择,他也有正常人一样的权利为自己做选择,他可以选择不在意他们异样的目光,也可以选择每天为他们的嘲笑而伤神,他可以选择自暴自弃躲在家里让母亲供养自己,他也可以选择自强不息,与妥瑞症为伴去实现自己成为教师的毕生梦想。

    面对妥瑞氏症候群这样的疾病,只有两种版本,一种是妥协放弃,就像我们在电影中妥瑞氏症交流会上所遇见的,那些妥瑞症的患者没有人尝试着要被人接受,都放弃了在学校学习的权利,呆在家里与外界隔绝。12岁的布莱恩选择了第二种:接受并正面迎战妥瑞症。

    他要自己象正常人一样接受教育,绝对不向妥瑞症妥协,那是决定性的一刻,成为布莱恩日后的人生哲学,就是遇到任何不公正,怪异的目光,都不放在心上,并且时刻把接受的外界信息进行翻译转换:

    比如布莱恩在酒吧,多次控制不住发出了怪叫声,面对周围人异样的眼光,他对女伴翻译说:“他们准是嫉妒呢,因为他们不能发出和我一样酷的声音。” 

    布莱恩把放弃翻译成“如果我放弃,就是向那些错看我的人屈服。”

    布莱恩把多次面试被学校拒绝翻译成“还没有找对学校,没有找对校长。”

    布莱恩把被人赶出高尔夫球场翻译成“并不是每个人都这样对待自己,还有两个打球的就对自己很友好的。”

    布莱恩把父亲的不理解和不支持翻译为“父亲永远不懂我的乐观。”

    布莱恩把学生名单翻译成“他最喜爱的棒球明星球队首发名单一样,让他充满激情!”布莱恩把问题儿童翻译成“是一种挑战,不认为哪个小孩是没救的。”

    你一定很想知道布莱恩是如何把一切消极和不利的信息翻译转换成良性的讯息的,这种技能和功夫是从哪里学来的?当然是从那个伟大的母亲身上耳濡目染学来的,比如当他一次次面试失败的时候母亲告诉他:“他们没看到你是个好教师,那是他们的损失,不是你的错。”

    又比如当布莱恩把自己中意的女朋友带回家中时跟母亲的对话,“我担心有一天我不能再让她笑,我只是不想伤害到她,”面对自己儿子的怯懦,母亲马上把这句话进行了翻译转换:“也许是你不想受伤吧,只有一件事可以伤害你们的感情,那就是你让妥瑞症把她赶走。”

    这种翻译转换技能的掌握让布莱恩的信念系统很强大,强大到不会受到外界的伤害和打击。同样的事情,如果你翻译的好,就会改写你的人生版本和结局,关键看你想要哪一种结局,选择哪一个版本? 

    本次的分享解读经典电影《叫我第一名》到此结束,下次给你分享解读的是经典电影《叫我第一名》中隐藏的最后一个关键词。

    无戒学堂更文第14天

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