练笔
在看到那双惊慌失措的眼睛时,我确定了心中的想法,就是她。
年级前十的优等生,卷入一次教室失窃事件。目前还没有人怀疑她,毕竟是好学生,大部分人都会自带滤镜。但我知道就是她,拿了同学的手表。虽然表面上,她的家境也是普通,信息表上也看不出什么,但作为老师,我还是意外知道了她家的真实情况,可以算得上是富人了。
确认自己的判断后,我不动声色地把学生们都安抚住,声称晚自习开始前,手表一定会找到的,大家先安心学习。
下午最后一节课结束后,我慢悠悠地往办公室赶去,在走过一个拐角的时候,突然被人叫住。那个地方是教学楼和行政楼的相邻处,位于两栋楼之间,这时大多数师生都去吃饭了,所以僻静的很。
转身一看,是她。
两只手使劲地搓着校服的下摆,有些干裂的嘴唇微微颤抖着,脸上是我从未见过的颓废,慌乱,甚至还有些许恐惧。毕竟是长年优秀,印象中的她一直都是自信满满,沉稳大气的学生副主席。
我平静地和她打了招呼,等了三分钟之后,她还是没有说话。我就转身准备走,她突然上前拉住我的衣服。我能感觉到,她浑身都是在发抖的状态。心忽然就软了,就握住了她的手,冰凉的,瘦瘦的。
叹了口气,定了定神,我说道,“作为班长,你是想来问,我是怎么知道手表在哪里吗?”她的眼睛马上就盯住了我,呼吸也瞬间急促起来,我的手居然被握得生疼。
“那位同学不是说自己曾去洗手间嘛,回来之后发现手表不见的,那就肯定在那时掉的,走廊里没有,所以就是在洗手池下边的垃圾桶里啊。垃圾桶哎,肯定不会有人去翻找的,所以我判断,就是在那里,不过要是想找回,肯定得这位同学自己去翻啊,谁让他不小心呢。”
她像是绷久了的弦突然松了一样,整个人就卸了力气,头低下去,身子歪了歪,勉强站住。
“没关系,我会在班上再强调的,丢了的东西要马上找回来,不管是物件还是精神什么的,丢的久了就找不回来了。”我伸手抚了一下她的头发,“你是班长,给大家做个榜样。平时也提醒着些。偶尔粗心大意丢一回可以,关键时刻可不能犯糊涂。”
她终于抬起了头,看向我的眼睛里微微有了水光。“没事,找回来就好。人生路还长得很,不仅要细心,更要勇敢面对自己的过错,改了就好。”
毕竟还是个孩子,情绪大起大落的,听了我的话,眼睛里很快就有神了。“谢谢老师”然后转身就跑了。
晚自习上课的时候,丢了手表的那位同学主动站起来说,“老师,我的手表找到了,就在洗手间的垃圾桶后边,估计是扔东西的时候甩掉了。”
“那就好,以后大家都注意,保管好自己的东西。”
“知道了”。学生们都抬头看向我。她则是飞快看了我一眼,就低下了头。
“好了,开始做作业吧”。
后来,一直到这一届学生毕业,我也没等到她的解释,关于为什么拿学生的手表。再后来,就听说她毕业考试成绩不错,去了外省工作生活。或许是原因实在说不出口,或许是不想再回顾当时那种窘迫的心情,也或许经过生活的磨练,这件事带给她影响已经不值一提。
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